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浅谈在初中物理教学中如何培养学生的创新能力
被引量:
1
1
作者
庞如辉
《教育界(综合教育)》
2016年第2期155-155,共1页
新的物理课程标准要求:义务教育阶段的物理课程不仅注重科学知识的传授和技能的训练,还要注重将物理科学的新成就及其对人类文明的影响纳入课程。因此在初中物理教育中,注重激发学生的独立思考和创新意识,培养学生的科学精神和创新...
新的物理课程标准要求:义务教育阶段的物理课程不仅注重科学知识的传授和技能的训练,还要注重将物理科学的新成就及其对人类文明的影响纳入课程。因此在初中物理教育中,注重激发学生的独立思考和创新意识,培养学生的科学精神和创新思维习惯,为社会和高一级学校输送有创新能力的人才,是初中物理教育之重任。
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关键词
初中物理
创新能力
教学情景
创新平台
思维发散
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职称材料
初中物理有效教学与实践
被引量:
1
2
作者
庞如辉
《中学教学参考》
2016年第14期87-87,共1页
初中物理是一门重要的自然科学。为了让学生爱学、乐学物理,教师应想方设法提高初中物理教学的有效性。教师在课堂教学中,应更新教学理念,通过有效的教学方式增强学生的学习信心,提高学生的学习兴趣,提升学生分析解决问题的能力,从而使...
初中物理是一门重要的自然科学。为了让学生爱学、乐学物理,教师应想方设法提高初中物理教学的有效性。教师在课堂教学中,应更新教学理念,通过有效的教学方式增强学生的学习信心,提高学生的学习兴趣,提升学生分析解决问题的能力,从而使初中物理教学更高效。
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关键词
初中物理
有效教学
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职称材料
题名
浅谈在初中物理教学中如何培养学生的创新能力
被引量:
1
1
作者
庞如辉
机构
广西贵港市港北区贵糖学校
出处
《教育界(综合教育)》
2016年第2期155-155,共1页
文摘
新的物理课程标准要求:义务教育阶段的物理课程不仅注重科学知识的传授和技能的训练,还要注重将物理科学的新成就及其对人类文明的影响纳入课程。因此在初中物理教育中,注重激发学生的独立思考和创新意识,培养学生的科学精神和创新思维习惯,为社会和高一级学校输送有创新能力的人才,是初中物理教育之重任。
关键词
初中物理
创新能力
教学情景
创新平台
思维发散
分类号
O4-4 [理学—物理]
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职称材料
题名
初中物理有效教学与实践
被引量:
1
2
作者
庞如辉
机构
广西贵港市港北区贵糖学校
出处
《中学教学参考》
2016年第14期87-87,共1页
文摘
初中物理是一门重要的自然科学。为了让学生爱学、乐学物理,教师应想方设法提高初中物理教学的有效性。教师在课堂教学中,应更新教学理念,通过有效的教学方式增强学生的学习信心,提高学生的学习兴趣,提升学生分析解决问题的能力,从而使初中物理教学更高效。
关键词
初中物理
有效教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈在初中物理教学中如何培养学生的创新能力
庞如辉
《教育界(综合教育)》
2016
1
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职称材料
2
初中物理有效教学与实践
庞如辉
《中学教学参考》
2016
1
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职称材料
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