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初中班主任德育教育中有效实施激励策略研究
被引量:
3
1
作者
庞宝声
《新智慧》
2018年第2期16-16,18,共2页
在现代中学教学体系下,德育教育已经成为教学活动的重点,德育教育的开展不能够单纯依靠学校的相关课程,而是需要在潜移默化的过程中将德育思想传递给学生,因此做好班主任工作中的德育教育就成为了我们广大教师必须面对的难题,基于此,本...
在现代中学教学体系下,德育教育已经成为教学活动的重点,德育教育的开展不能够单纯依靠学校的相关课程,而是需要在潜移默化的过程中将德育思想传递给学生,因此做好班主任工作中的德育教育就成为了我们广大教师必须面对的难题,基于此,本文旨在研究初中班主任在德育教育中应该如何有效地应用激励策略。
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关键词
初中班主任
德育教育
激励策略
研究
原文传递
题名
初中班主任德育教育中有效实施激励策略研究
被引量:
3
1
作者
庞宝声
机构
江门市新会区会城天禄初级中学
出处
《新智慧》
2018年第2期16-16,18,共2页
文摘
在现代中学教学体系下,德育教育已经成为教学活动的重点,德育教育的开展不能够单纯依靠学校的相关课程,而是需要在潜移默化的过程中将德育思想传递给学生,因此做好班主任工作中的德育教育就成为了我们广大教师必须面对的难题,基于此,本文旨在研究初中班主任在德育教育中应该如何有效地应用激励策略。
关键词
初中班主任
德育教育
激励策略
研究
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
初中班主任德育教育中有效实施激励策略研究
庞宝声
《新智慧》
2018
3
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