期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
立足于教改实践植根在中国土壤——评介《现代教育学》
1
作者
庞家兵
《教育研究》
CSSCI
北大核心
1997年第1期74-75,共2页
立足于教改实践植根在中国土壤——评介《现代教育学》●庞家兵一党的十一届三中全会以来,我国的教育学取得了有目共睹的长足进步,对我国教育改革与发展发挥了很大作用。但是,从总体来看,在已有的教育学著作中,我国教育教学改革中...
立足于教改实践植根在中国土壤——评介《现代教育学》●庞家兵一党的十一届三中全会以来,我国的教育学取得了有目共睹的长足进步,对我国教育改革与发展发挥了很大作用。但是,从总体来看,在已有的教育学著作中,我国教育教学改革中获得的大量有益的经验还没得到充分的...
展开更多
关键词
现代教育学
教改实践
现代教育观
中国土壤
教育改革与发展
人才观
教育质量
教育教学改革
马克思主义
社会主义教育
原文传递
题名
立足于教改实践植根在中国土壤——评介《现代教育学》
1
作者
庞家兵
出处
《教育研究》
CSSCI
北大核心
1997年第1期74-75,共2页
文摘
立足于教改实践植根在中国土壤——评介《现代教育学》●庞家兵一党的十一届三中全会以来,我国的教育学取得了有目共睹的长足进步,对我国教育改革与发展发挥了很大作用。但是,从总体来看,在已有的教育学著作中,我国教育教学改革中获得的大量有益的经验还没得到充分的...
关键词
现代教育学
教改实践
现代教育观
中国土壤
教育改革与发展
人才观
教育质量
教育教学改革
马克思主义
社会主义教育
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
立足于教改实践植根在中国土壤——评介《现代教育学》
庞家兵
《教育研究》
CSSCI
北大核心
1997
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部