高校学生思政教育融入茶文化的意义及路径

我国的茶文化有着十分悠久的历史,是我国优秀传统文化的重要构成,蕴含着丰富的文化底蕴,存在着极其鲜明的东方文化特点。将茶文化与高校思政教育进行科学的融合,能够更好的促进国内优秀传统文化的传承与发展,并能帮助大学生更好的树立核心价值观,使之综合与文人素养显著提升。高校需要对茶文化所蕴含的内涵与深刻意义进行明确,确定融合路径,并立足于具体教育实情突出茶文化在高校思政教育的重要作用,培养全面发展的人才,为国家未来的发展提供重要人才支持。

新媒体时代高校大学生思政教育的创新思考分析

随着我国互联网科技、信息技术不断发展,我国已经进入到了新媒体时代。新媒体时代的来临,为社会当中多个领域带来了积极推动作用。对高校思政教育工作来说,新媒体时代为思想教育工作带来机遇的同时也带来了诸多挑战。本文将针对新媒体时代对高校大学生思政教育的创新作用以及新媒体时代高校大学生思想意识现状进行详细分析,其目的是研究出新媒体时代高校大学生思政教育的创新策略。

孟子“性善论”对现代德育的新启示

在现实社会中,我们常常遭遇善恶、美丑、高尚与卑贱的实践论争,其表现总是此消彼长、难争高下,对社会价值观极具冲击。孟子的"性善论‘四德’"告诉我们,在人与自然、人与社会和人与人之间的不断交往中,人们往往会自觉选择"向善之心"。在德育过程中,受教育者可以自觉接受德育内容的熏陶,运用德育规范去完善自我的"善端"。

慕课理念下高校思想政治课程教学改革分析

随着社会的发展和时代的进步,人们的教育观念也发生着巨大的变化。人们开始将计算机网络应用带到教育领域中来。"慕课"作为新兴的教育模式,一经推出就受到国内高等院校的重视,并得到了广泛应用,慕课模式被充分应用到高校思想政治课教学改革中去。本文从"慕课"这一新兴教学模式的优势出发,分析如何将传统课堂教学与"慕课"进行科学有效的结合,推动思想政治课教学改革,进而提出自身的意见和建议。

高职生德育过程中有效推进生命价值教育的实践研究

近年来,经常会发生校园暴力现象、自杀现象、他杀现象,给本应宁静、和谐的校园生活蒙上了一层阴影。作为天之骄子的大学生,为什么会做出那些极端、让人无法理解和接受的行为呢?为什么会有人对生命如此的不尊重、不敬畏呢?高等职业教育所面对的对象更为特殊,高职生所承受的学习压力、就业压力更甚,所以在高等职业教育中,有必要加强对高职生的德育工作力度,强化对学生的生命价值教育。

高职院校“思政课程”与“课程思政”的协调机制构建分析

基于立德树人背景下,实现高职院校“思政课程”与“课程思政”的协调,形成同频共振的育人效应,这是新时代高职德育必须要做的。通过明确构建“思政课程”与“课程思政”的协调机制的理论,探析构建“思政课程”与“课程思政”的协调机制的背景,认识构建“思政课程”与“课程思政”的协调机制的重点和难点,确定高职院校“思政课程”与“课程思政”的协调机制构建策略,包括坚持正确政治方向、树立以人为本理念、重视育人深度广度、注重两者科学联系、实施全面协同教学。高职院校的思政课教师、辅导员和专业课教师应当加强联系、密切配合,协同育人。