艺术院校“课程思政”改革创新策略探析——以大连艺术学院为例

艺术院校在积极推进“课程思政”教育改革的过程中,面临着教师协同教学的能力有差距、学生学习的兴趣不足及教学机制不健全等诸多因素的制约。文章结合大连艺术学院“课程思政”的实际做法,从机制建设、模式创新和典型引领等方面对“课程思政”改革创新的策略进行探讨分析。

融媒体时代非物质文化遗产辽砚传播与发展的策略探究

本文通过对辽砚传播和发展现状的调查分析,结合当前融媒体发展的实际,有针对性地提出辽砚这一非遗文化资源的宣传、推介、发展和创新的具体策略,积极创造既具有传统文化底蕴,又能充分体现传统特色、人文气息、创新精神和现代生机活力的文化产品,进而打造地方特色品牌,使其在创新发展辽砚技艺、传播地域文化和提高地区知名度等方面发挥重要作用。

运用创新理念提升媒体工作者能力素养

融媒体时代的舆论生态、媒体格局、网络技术和传播媒介等日新月异,既是挑战,更是机遇,关键是媒体工作者如何顺应时代潮流,与时俱进,借力而为,切实提升自身能力素质,肩负起守正创新的职责,引领媒体传播的主流时尚,做媒体改革发展的传播者、推动者和驾驭者。