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题名PBL教学模式下种植项目活动的探索与实践
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作者
庞柽
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机构
江苏省无锡市滨湖实验幼儿园
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出处
《今日教育(幼教金刊)》
2022年第12期10-13,共4页
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文摘
种植项目活动是目前幼儿园里常见的教育活动,幼儿在兴趣的驱动下,围绕某个植物进行创造性地深入研究。同时,他们在创造新生命、推进其生长、营造良好生态过程中,发现问题并想办法解决问题等核心素养也能得到更好地发展。《中国学生发展核心素养》总体框架中提出,问题解决是实践创新素养的基本要点之一,并对问题解决主要表现作了详细的说明:善于发现和提出问题,有解决问题的兴趣和热情;能依据特定情境和具体条件,选择制订合理的解决方案;具有在复杂环境中行动的能力等。PBL教学模式正是强调“在问题中学习”。
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关键词
PBL教学模式
核心素养
创新素养
特定情境
种植项目
发现和提出问题
基本要点
兴趣和热情
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名春节关怀成为负担,怎么解
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作者
庞柽
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机构
江苏省无锡市滨湖实验幼儿园
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出处
《幼儿教育》
2024年第2期7-9,共3页
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文摘
一年一度佳节至。提到过年,万家灯火、炊烟裳绕的景象跃然眼前:大人们忙着发压岁钱、贴春联;孩子们忙着放鞭炮、瑞糖果……饭桌上、茶几边,孩子成了家长里短的核心话题。然而,有些“春节关怀”成了孩子们的烦恼。作为家长,我们该如何应对呢?
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关键词
压岁钱
放鞭炮
贴春联
核心话题
关怀
春节
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名团子种黄瓜
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作者
庞柽
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机构
江苏省无锡市滨湖实验幼儿园
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出处
《幼儿教育》
2024年第20期23-23,共1页
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文摘
从依赖成人包办到自主解决问题,从处理移栽问题到直面搭架困难,团子不断地丰富认知经验,从容地面对各种挑战,这让全程陪伴、持续支持的我欣慰不已!周末,爸爸带回一盒盆栽黄瓜,团子迫不及待地拆盆、倒土、播种。三周后,黄瓜迟迟没有动静,团子刨出种子察看情况,种子上长出白毛,发霉了。
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关键词
全程陪伴
认知经验
搭架
黄瓜
盆栽
种子
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分类号
S64
[农业科学—蔬菜学]
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题名一盆蝴蝶兰
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作者
庞柽
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机构
不详
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出处
《幼儿教育》
2023年第11期18-18,共1页
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文摘
一盆蝴蝶兰,一件养花事儿,责任心的培育,尽在生活中!团子从幼儿园带回来一盆蝴蝶兰。他说,放假了,幼儿园的盆栽无人照料,老师招募养花人。他觉得自己可以照料好蝴蝶兰,就认领了一盆。养到开学,再带回幼儿园去布置新活动室。说这些话时,团子半仰着他那骄傲且责任感爆棚的小脸蛋。原来,让孩子协助承担力所能及的事,是激发他责任心的好方法。
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关键词
蝴蝶兰
活动室
幼儿园
责任心
盆栽
责任感
照料
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分类号
S68
[农业科学—观赏园艺]
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题名耐心倾听,方能拉近心灵
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作者
庞柽
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机构
江苏省无锡市滨湖实验幼儿园
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出处
《幼儿教育》
2023年第29期13-13,共1页
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文摘
假期,一家人去锡惠公园玩,团子吵着要玩公园里的充气城堡。充气城堡不大,主要由两座3米左右的充气山和一个来回晃动的摇摆锤组成。孩子需要爬上充气山顶,采用凌空跳跃的方式跳入锤洞中,跟随摇摆锤在两山之间来回晃动,看准时机,再跳到另一座充气山,如此便是一轮挑战结束。
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关键词
耐心倾听
锡惠公园
晃动
摇摆
充气
城堡
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名春天里的游戏
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作者
庞柽
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机构
不详
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出处
《家庭教育(幼儿版)》
2021年第3期45-45,共1页
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文摘
春天来了!陶行知先生提醒我们:“春天不是读书天,掀开门帘,投奔自然。”趁着春光明媚的日子,带宝宝出门找影子宝宝玩吧。先找一找建筑、大树、灌木、小动物、爸爸妈妈和宝宝的各种各样的影子,可别小看这简单的影子,它可以用来玩大半天游戏呢!
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关键词
陶行知
春天来了
游戏
宝宝
找一找
春天里
影子
读书
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名培养孩子尊老爱亲的品行
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作者
庞柽
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机构
不详
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出处
《家庭教育(幼儿版)》
2019年第6期44-46,共3页
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文摘
尊老爱亲是尊重老人,是关怀爱护亲人;它是一种思想美德,也是一种行为美德。追根溯源,早在原始社会就有尊老爱幼的美德。当时生产力低下,氏族公社内部对丧失劳动能力的老人和尚无劳动与生活能力的小孩一样分配劳动果实,实行义务赡养和抚养。这种朴素美好的道德观念被继承下来,因此才有了人类的繁衍和文明的延续。我国古有孔融七岁让梨,有魏昭尊师重道,有朱寿昌弃官寻母……近现代也有无数尊老爱亲的佳话,被广为传颂。无数的先贤为我们立下了尊老爱亲的标杆。十八大以来,习近平总书记一直强调尊老爱亲,并提到,“尊老敬老是中华民族的传统美德,爱老助老是全社会的共同责任”。习总书记深怀敬老之心,倾注爱老之情,笃行为老之事,为社会、为孩子们树立了良好的榜样。
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关键词
尊老爱幼
孩子
传统美德
品行
培养
原始社会
劳动能力
尊老敬老
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分类号
G41
[文化科学—教育技术学]
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题名雨水叮咚
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作者
庞柽
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机构
江苏省无锡市滨湖实验幼儿园
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出处
《家庭教育(幼儿版)》
2022年第5期36-37,共2页
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文摘
"咦,我发现一个秘密,每次下雨后,都有小蜗牛爬上墙!""外婆,为什么说‘春雨贵如油’?春雨艮贵吗?""妈妈,我学会了一个谜语,你猜猜是什么?‘千条线,万条线,落在地上都不见’!""雨从哪里来啊?上次我在电视里看到人工降雨,是怎么做到的呢?"……说起下雨,小孩子叽叽喳喳,有说不完的话。蒸气凝,雨滴落天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
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关键词
人工降雨
谜语
小蜗牛
春雨
下雨
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名游戏力就藏在这些图画书中
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作者
庞柽
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机构
不详
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出处
《家庭教育(幼儿版)》
2021年第6期20-21,共2页
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文摘
在充满爱的家庭中,游戏力绝不是刻意的,它洋溢在亲子间的亲昵小游戏里,流淌在日复一日的亲子互动里,还藏在暖暖的灯光下亲子共读的图画书里。可亲可爱又有趣的图画书作者们用温馨的、细腻的、诙谐的笔触,向小读者们传递着他们对孩子的“关心”“看见”和“听懂”。
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关键词
图画书
亲子共读
亲子互动
小游戏
游戏力
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名用一碗香喷喷的糯米饭御寒
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作者
庞柽
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机构
不详
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出处
《家庭教育(幼儿版)》
2021年第1期44-44,共1页
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文摘
民间有谚云: “小寒大寒,冷成冰团。”江浙一带有小寒吃糯米菜饭的习俗。中医认为,寒为阴邪,而菜饭中的糯米补中益气,健脾暖胃,能增强肌体抵御寒邪的能力。
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关键词
补中益气
糯米
江浙一带
御寒
健脾
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分类号
TS9
[轻工技术与工程]
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题名暮春初夏,宜熬青梅酱
- 11
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作者
庞柽
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机构
不详
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出处
《家庭教育(幼儿版)》
2021年第5期20-20,共1页
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文摘
5月,青梅悄悄出现在大街小巷的菜摊,马上抓住了人们的目光。很快,人们提了一小筐鲜嫩水灵毛茸茸的青梅往家赶,眉梢带着些许期盼——这些青梅将被做成青梅酒,再静置几月,时间会让它变成一道独特的风味。还有些青梅,因磕磕碰碰身上有了斑点,或是略微成熟了些,不适合用于泡酒,丢了实在可惜,直接吃又实在是酸了些,用来制作一种孩子们喜爱的美味——青梅酱,正合适。
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关键词
青梅酒
酱
静置
美味
风味
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分类号
TS2
[轻工技术与工程—食品科学与工程]
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题名超级厉害的泡泡龙
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作者
庞柽
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机构
江苏省无锡市滨湖实验幼儿园
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出处
《家庭教育(幼儿版)》
2022年第3期47-48,共2页
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文摘
小朋友,你们有没有和爸爸妈妈一起去街头巷尾欣赏过舞龙舞狮表演呀?龙腾狮跃可真威风!你知道吗,我们在家也可以制作龙哦,超级厉害的泡泡龙。来,跟我一起学吧,很简单哦。
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关键词
舞龙舞狮
你知道吗
超级
小朋友
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名给孩子解决问题的机会和支持
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作者
庞柽
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机构
江苏省无锡市滨湖实验幼儿园
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出处
《家庭教育(幼儿版)》
2022年第7期25-27,共3页
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文摘
奇奇的生活中不存在“问题”,因为大人总是会帮奇奇解决一切“问题”。“爸爸,我的小车坏了!”“小事一桩,爸爸一分钟给你修好!”
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关键词
解决问题
一分钟
爸爸
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名雪精灵
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作者
庞柽
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机构
江苏省无锡市滨湖实验幼儿园
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出处
《家庭教育(幼儿版)》
2022年第1期47-48,共2页
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文摘
“雪花白白的,它是和白糖一样甜翻,还是和盐一样咸咸的?”“故事里雪花都是六瓣的,为什么我看到的雪花不是呢?”“雪从哪里来?是不是天上的仙女在往下撒雪花呢?”“我好喜欢雪花,想把它带回家,可是它偷偷溜走了,还在我的口袋里留了一泡尿。”……
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关键词
雪花呢
雪花
精灵
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名签收你的冬日快乐
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作者
庞柽
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机构
不详
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出处
《家庭教育(幼儿版)》
2021年第12期27-27,共1页
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文摘
哇,是魔法吗:大雪,宜造雪听说大雪节气已至,孩子一定会期待地搓搓手,用他那亮晶晶的眼睛看向你,问道:“那是不是就快要下大雪啦?”不仅仅是孩子,童心未泯的大人们每年也都在期盼一场雪吧?其实,在家也可以造雪哦。
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关键词
搓手
童心未泯
节气
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名祖辈小课堂:小伢儿的牙齿早保护
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作者
庞柽
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机构
不详
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出处
《家庭教育(幼儿版)》
2020年第11期44-46,共3页
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文摘
桃子2岁了。这天是周末,爸爸妈妈带着桃子出去玩,发现桃子总是在舔牙齿,仔细一看,桃子的大门牙居然有了龋齿的迹象!桃子妈妈咨询了其他孩子妈妈,得知他们早就给孩子认真刷牙了,牙齿保护得很好。想想自家平时都是马马虎虎地刷几下了事,瞬间特别后悔。回到家,爸爸妈妈讨论决定,还是应该从小保护牙齿,以后每天都要帮桃子认真地刷两次牙。
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关键词
小课堂
牙齿
桃子
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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