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益智游戏在幼儿园大班活动中的应用策略探析
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作者 庞满斗 《求知导刊》 2024年第3期116-118,124,共4页
在幼儿园大班活动中,益智游戏因其独特的挑战性、趣味性和教育性而受到教师和幼儿的青睐。作为幼儿园教师,肩负着促进幼儿身心健康发展和提高课堂活动效率的重要使命。为此,教师需要深入挖掘益智游戏,严格遵循《幼儿园教育指导纲要(试行... 在幼儿园大班活动中,益智游戏因其独特的挑战性、趣味性和教育性而受到教师和幼儿的青睐。作为幼儿园教师,肩负着促进幼儿身心健康发展和提高课堂活动效率的重要使命。为此,教师需要深入挖掘益智游戏,严格遵循《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3—6岁儿童学习与发展指南》的指导原则,积极探索和开发更多具有教育意义的益智游戏。针对幼儿园大班益智游戏开展过程中存在的问题进行分析,并进一步探讨益智游戏开展的基本原则和策略。 展开更多
关键词 益智游戏 幼儿园大班 游戏原则 游戏策略
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运用多媒体课件培养幼儿绘画情感研究
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作者 庞满斗 《成才之路》 2017年第17期98-98,共1页
幼儿美术教育是幼儿全面发展的教育手段之一。在美术教学中,要积极运用多媒体课件等教学手段,培养幼儿的绘画情感,促使他们对学习、生活和周围的一切产生积极的情感体验,感受到画画的乐趣,从而培养幼儿的美术素养。
关键词 多媒体课件 幼儿教育 绘画情感 美术素养
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