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论“三五”格 被引量:1
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作者 庞煌 《南开学报(哲学社会科学版)》 1982年第6期29-32,共4页
文字中的数字,本来只有单一的意义——表示客观的量,但在使用过程中,却渐渐产生了各样的不属于它们本义的含义,从而人们对其理解也就产生了分歧和偏差。本文欲就数字本身以外含义的产生原因,作一尝试性的探索。
关键词 数字 数学教学 教材 偏差
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我和母亲
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作者 庞煌 《中学生天地(初中综合版)(A版)》 2005年第3期24-25,共2页
关键词 母亲 呼啸而过 舒展开 准备好 红尘 外婆 大包 黯然神伤 太阳 垂垂
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西瓜
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作者 庞煌 《中学生天地(初中综合版)(A版)》 2004年第6期24-25,共2页
关键词 老年人 西瓜皮 太阳 吊扇 三角形 课堂 手指 皮肤 杭州 小贩
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