期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈生活化的语文写作教学
被引量:
1
1
作者
庞玺明
张立侠
《科学中国人》
2015年第12Z期247-,共1页
课程标准关于写作的基本理念是:"写作是运用书面语言进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。"要达到这一层次,绝非初学写作者力所能及的。因此,我在指导初一学生写作上则有自己的想法。
关键词
生活化
语文
写作教学
下载PDF
职称材料
题名
浅谈生活化的语文写作教学
被引量:
1
1
作者
庞玺明
张立侠
机构
肇源县古恰镇中学
出处
《科学中国人》
2015年第12Z期247-,共1页
文摘
课程标准关于写作的基本理念是:"写作是运用书面语言进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。"要达到这一层次,绝非初学写作者力所能及的。因此,我在指导初一学生写作上则有自己的想法。
关键词
生活化
语文
写作教学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈生活化的语文写作教学
庞玺明
张立侠
《科学中国人》
2015
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部