多媒体教学软件制作技术

以船舶轮机专业CAI课件的制作为例,阐明多媒体软件制作中关于软/硬件配置、媒材制作、节目编辑以及产品的生成与包装等主要技术问题。

MCAI课件中测评功能的实现

对一个多媒体教育软件,评估功能是很重要的一个方面。能否随机出题,接受学生的回答并给出判断,实现当场测试、当场阅卷、当场打分、给出评审结果这样一个“实时测评”功能,是衡量MCAI软件好坏的重要标志之一。一个优秀的多媒体课件。

MCAI技术在轮机专业船员培训中的使用

将多媒体技术应用于船员培训和水平测试会大大提高培训和测评的效率和效果,图象、动画、录相和音响技术合为一体的教学和训练功能,使整个学习内容形象逼真、表现力强,同时利用计算机具有交互功能力强的特点,使用者能灵活控制和选择培训或测评内容。通过《船舶辅机》课件的制作。我们认为多媒体技术应用于船员培训的关键是课件的实用性和制作质量。

船用微机监测系统的故障诊断

随着船舶自动化程度的提高，越越多的船采用了微型计算机集中监测系统。一方面由于微机系统设备先进，功能齐全，同时也由于其可靠的工作及操作管理方便，所以受到了广大船员的普遍欢迎。但同于船舶管理人员对微机原理了解较少，出了故障难以排除，因此了解微机监测系统的工作原理及故障排除便是当务之急。醉谅我院自动化机舱CAT微机监测系统的工作及故障诊断做一论述，希望通过论述使读者对微机监测系统及故障诊断有所了解，能够排除一些常见的故障。

Wed矢量动画制作工具——Macromedia FLASH2

在使用了众多的多媒体编辑软件之后,笔者有幸用到了Macromedia FLASH2.0,发现它的确与众不同。用它制作多媒体产品灵巧紧凑、效果精细,而且非常有利于网上应用与传输。 一、基于矢量的图形和动画 FLASH所绘图形和动画均基于矢量,故生成的文件紧凑、精悍,只占用极小的空间,非常便于网上传送。

多媒体课件中测评功能的实现

对一个多媒体教育软件,评估功能是很重要的一个方面。能否随机出题,接受学生的回答并给出判断,实现当场测试、当场阅卷、当场打分、给出评审结果这样一个“实时测评”功能,是衡量MCAI软件好坏的重要标志之一。一个优秀的多媒体课件,还应该能动态地跟踪学生的知识状态和学习背景,将教学评估和教学管理有机地结合在一起,及时获取反馈信息,及时控制教学进度,改进教学效果。我们针对海上专业学生的“船舶辅机”课程特点,利用计算机的交互性能和多媒体技术,以Windows3.