教学“四方异音”回顾与反思

这是一篇教学随笔,是对一堂有关方言欣赏与实践的公开课的回顾与反思。如何让语文课注入更多的人文关怀,也是本课思考的主要内容。

从汉乐府《孤儿行》解读儒家的“仁”学说

本文主要通过对汉乐府诗《孤儿行》的解读,来管窥儒家＂仁＂学说的地位与价值以及对当下构建和谐社会的意义与作用。

《诗经》中媒的演变及对后世礼教的启蒙

媒的历史可谓是源远流长。它在促成男女婚嫁的同时,也在书写着自己的历史。本文拟从《诗经》中找寻媒的发展轨迹及后世礼教的滥觞。

以生为本,营造和谐的班级氛围

和谐的班级氛围为学生的成长提供了精神的乐园，使学生在这片快乐的天空下，自由地发挥、真诚地交流，学会感恩、学会担当、学会面对挫折。和谐社会的构建浓缩在小小的课堂，需要教师充分结合学生的实际来展开班级管理，为学生营造优美、和谐融洽的学习环境，让孩子在校园健康、快乐、幸福地生活。

我要飞得更高——给作文插上想象的翅膀

打开学生想象力的大门是提高写作能力的重要一步,要想让学生把心中的奇思妙想写于笔下,教师必须有一双慧眼,根据孩子的年龄特点,看到孩子内心的创造力和表述愿望,引导孩子主动参与学习和生活,从而引发想象,结出写作的硕果。一、走进生活,为想象引路想象不是空想,它来于生活,高于生活。离开生活,想象是无源之水、无本之木。所以在教学中,要让孩子积极参与社会活动,为写作积累素材。比如在教学《春天来了》时,大多数孩子都这样写:

细节铸就完美——关于备课的几点思考

早在两千多年前，孔夫子就说过：“凡事预则立，不预则废。”备课，是一项复杂而细致的工作，需要教师付出许多的辛苦。在这里，我不想从理论的高度去阐述，只想丛一个从事一线教学工作的老师在备课时应该做好的几个细节方面谈一谈。一篇课文，第一个需要阅读的是教师。在学习一篇课文时，为了帮助学生更好地进入情境和加深理解，需要教师在备课时多方面查阅资料、搜集信息。做好备课的各个细节，要相信，细节终能铸就完美。

新时期班主任工作点滴谈

如何做好新时期的班主任工作,使得管理以人为本、促进教学,完善学生人格,形成良好习惯。我从以下几个方面努力:首先胸怀一颗童心、做学生的知心人;其次用爱心构建和谐班集体;再次培养优秀班干部、与家长沟通,为班主任工作减负;最后做新时期学习型的班主任。