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基层电大教学点教职工积极性的激发与保护——汾西个案初探
1
作者
庞磊林
韩晓丽
《山西广播电视大学学报》
2011年第1期20-23,共4页
基层教学点是电大系统办学的前哨和根据地,也是电大事业发展的大后方,激发人员积极性是发挥电大系统办学优势的关键所在,所以对教职工积极性的探讨就尤为迫切。学校常规管理应从愿景教育等四个方面对教职工的积极性进行激发与保护,通过...
基层教学点是电大系统办学的前哨和根据地,也是电大事业发展的大后方,激发人员积极性是发挥电大系统办学优势的关键所在,所以对教职工积极性的探讨就尤为迫切。学校常规管理应从愿景教育等四个方面对教职工的积极性进行激发与保护,通过采取这些具体措施和方法,以期对问题的解决有所促进。
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关键词
基层电大教学点
职工
积极性
激发
保护
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职称材料
完善教师培训体制 培养优秀教坛人才
被引量:
3
2
作者
庞磊林
《科教文汇》
2008年第26期21-21,共1页
在新时期的办学理念和办学要求下,教师培训在不断的发展完善中取得了不少令人瞩目的探索成果。本文结合教师培训中面临的实际问题,从办学体制、策略体系、培养方针等方面切入,简要分析并归纳了教师培训中面临的问题和行之有效的应对措施。
关键词
教师培训
问题
措施
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职称材料
题名
基层电大教学点教职工积极性的激发与保护——汾西个案初探
1
作者
庞磊林
韩晓丽
机构
汾西教师进修校
山西广播电视大学
出处
《山西广播电视大学学报》
2011年第1期20-23,共4页
基金
山西省远距离教育立项课题(2009-01-16)
是"电大系统运行动力研究"课题的阶段性成果之一
文摘
基层教学点是电大系统办学的前哨和根据地,也是电大事业发展的大后方,激发人员积极性是发挥电大系统办学优势的关键所在,所以对教职工积极性的探讨就尤为迫切。学校常规管理应从愿景教育等四个方面对教职工的积极性进行激发与保护,通过采取这些具体措施和方法,以期对问题的解决有所促进。
关键词
基层电大教学点
职工
积极性
激发
保护
Keywords
grass-roots TV University
staff
positivity
stimulation
protection
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
完善教师培训体制 培养优秀教坛人才
被引量:
3
2
作者
庞磊林
机构
汾西县教师进修学校
出处
《科教文汇》
2008年第26期21-21,共1页
文摘
在新时期的办学理念和办学要求下,教师培训在不断的发展完善中取得了不少令人瞩目的探索成果。本文结合教师培训中面临的实际问题,从办学体制、策略体系、培养方针等方面切入,简要分析并归纳了教师培训中面临的问题和行之有效的应对措施。
关键词
教师培训
问题
措施
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基层电大教学点教职工积极性的激发与保护——汾西个案初探
庞磊林
韩晓丽
《山西广播电视大学学报》
2011
0
下载PDF
职称材料
2
完善教师培训体制 培养优秀教坛人才
庞磊林
《科教文汇》
2008
3
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职称材料
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