中学校园女足实施“混合训练”模式的可行性研究

随着世界经济的发展,人们对足球运动越来越重视。尤其近年来,随着足球运动的普及,我国青少年足球运动也快速发展,但由于受社会环境、管理体制、训练水平,训练方法等因素的影响,我国青少年足球的竞技水平并不高,尤其是校园女足的发展更加滞后。由于观念上的差异以及一些现实因素的影响,中学校园女足的发展现状不容乐观。为了让越来越多的女孩子参与到足球运动中,更有效地掌握足球技术、战术,提升校园足球的竞技实力,本文提出在校园中对女足实行'混合训练'模式,并通过查阅文献资料、问卷调查、对比、定点实践等方法对中学校园女足实施'混合训练'模式进行研究,论证了该模式实施的可行性。