阿基米德原理实验操作顺序

笔者所在地区使用的八年物理练习册(内蒙古教育出版社)《学习目标与检测》第39页即学即练中第2题,内容如下:【题目】(黑龙江鸡西中考)小颖同学在探究"浮力的大小等于什么"时,用每小格为0.5N的弹簧测力计、密度大于水的塑料块、烧杯等器材进行实验:图1中a,b,c,d是4个步骤的示意图,其中d是测量空桶受到的。

土右旗：“百分制管理考核”破除机关党建“灯下黑”

土右旗为落实全面从严治党要求，进一步补齐机关党建短板，改进机关党建工作，旗直机关工委制定印发了《土右旗直属机关党组织和党员百分制管理考核办法》。《办法》通过规范考核范围、明确考核运用，明确考核内容、具体党建工作，规范考核形式、强化工作落实等举措，切实解决机关党建不想抓、不会抓、突击抓等“灯下黑”问题。

让调研看到真实

在第二批党的群众路线教育实践活动中，土右旗委组织部组织全体组工干部观看了革命历史题材影片《周恩来的四个昼夜》。周总理深入基层一线调研的经历，让我感受颇多，总结起来，就是调研要做到听真话、真听话、抓真问题。

党建短波

锡林浩特市运用“四个课堂”开展党员教育锡林浩特市运用“四个课堂”,推动党员教育不断发展。走进红色课堂,品读革命情怀。组织党员走进红色教育基地,观看革命历史图片和实物,聆听红色事迹,感悟革命精神,激发党员将理想信念转化为干事创业的激情。利用网络课堂,拓宽思维广度。引导广大党员充分运用共产党员网、学习强国平台、草原明珠锡林浩特等网络媒介,强化学习自觉、提升学习效果。用好视频课堂,催发奋进力量。发动党员收看“不忘初心、牢记使命”北疆英模先进事迹报告,组织观看爱国电影和廉政教育片,提高党员的政治觉悟,增强拒腐防变能力,营造风清气正的政治生态。打造书声课堂,聆听初心使命。

党建短波

阿拉善左旗“党建+”激发社会发展新动能。阿拉善左旗牢固树立大抓基层的鲜明导向,创新开展了“驼乡先锋”行动,全面推行“党建+”工作体系。聚力“党建+富民”,构筑产业党建新格局;聚力“党建+连心”,凝聚企业发展新活力;聚力“党建+暖心”,引领社会治理新风尚;聚力“党建+活力”,开创机关工作新局面;聚力“党建+树人”,践行教育发展新理念;聚力“党建+固边”,展现边疆稳定新风采。通过该工作体系,把党建优势转化为改革发展动力,把党建资源转化为发展资源,把党建成果转化为发展成果,为经济社会发展注入强大的“红色动力”。

“生态问责”倒逼执政理念转变

中央办公厅、国务院《党政领导干部生态环境损害责任追究办法（试行）》颁布后，土右旗委认真组织学习，进一步扎紧、扎实、扎密制度的牢笼，促使领导干部转变执政理念。

踏实的步伐 闪光的足迹——记吉林省榆树市育民粮库主任兼党支部书记李会书

在拉林河畔有一位中年优秀企业家。他坚韧不拔,敢于冒险,勇于开拓,勇于拼搏,绘出了一幅美好的蓝图。他就是吉林省榆树市育民粮库主任兼党支部书记李会书。吉林省东北部有一个美丽的新型城市——榆树这里是闻名全国的产粮基地。