打造国家级建设项目电子文件归档和电子档案管理试点样板——厦门市“档案两馆”试点探索

厦门市档案馆和厦门市城市建设档案馆(以下简称“厦门城建档案馆”)共同建设的新馆项目“市档案馆及城建档案馆技术业务用房”(以下简称“档案两馆”)是福建省建设工程资料电子化试点项目,并于2022年被确定为国家第三批建设项目电子文件归档和电子档案管理试点项目。通过该试点工作,在建设项目档案仅以电子文件形式保存以及建设工程电子文件管理系统建设方面取得显著成效。

绩效工资改革对事业单位财务管理的影响

在经济发展新时期下,我国的事业单位改革不断推进,能够激发事业单位的发展活力。但是,在事业单位发展过程中,还是存在着不少的问题,比如单位的发展机制不够健全、内部控制能力不足,财务管理工作的基础较为薄弱等等,在很大程度上制约了事业单位的进一步发展。本文从事业单位的绩效工资改革为切入点,简要概述了绩效工资的有关内容,分析绩效工资对财务管理的影响,并提出了对应的完善措施。

事业单位财会的精细化管理思路探究

随着我国经济的快速发展,管理制度的科学化在事业单位的发展建设中显得极为重要,尤其是对事业单位财会管理工作来说,现代社会以为事业单位财会管理工作提出了更高的要求。因此,文章从事业单位财会的精细化管理思路着手,分析事业单位财会管理中存在的问题,并从技术和管理制度等层面提出相应的解决策略,保障事业单位经济效益的健康和稳定。

“双体系”下行政事业单位执行《政府会计制度》的问题与措施

随着政府财务会计体系和政府预算会计体系“双体系”的建立,行政事业单位财务工作面临着许多新挑战。在这种环境下,必须高度重视《政府会计制度》执行工作,及时采取有效措施,应对执行过程中存在的问题。本文简要分析了行政事业单位执行《政府会计制度》中存在的问题,并有针对性地提出了应对措施,希望能对行政事业单位顺利过渡到政府会计核算新模式有所帮助。

关于农业银行服务“三农”的思考

2007年全国金融工作会议确定了农业银行“面向三农’，商业运作”的市场定位。在商业运作方面，农行经过多年的实践已取得良好成效。但如何更好地面向“三农”是摆在农行面前的现实课题。面向“三农”，就必须全面分析县域“三农”的外部机会与威胁，剖析农行自身优势和内在难点．理清农行面向“三农”的整体框架．并从微观上设计好面向“三农”与商业运作相结合的管理模式。

柔性管理法在小学班主任班级管理中的应用探析

随着我国教育体质的改革,针对于小学的教育变得格外注重,同时小学班主任管理对于班级管理提出了更高的要求。小学班主任在小学生整个学生时期,起到了举足轻重的作用,所以小学班主任应当在班级管理方面多进行改革,并且结合柔性管理法,不能在管理班级中出现太过强硬的管理方式,因为,处于小学阶段的学生是形成价值观、世界观和人生观的重要时期,作为小学班主任在任何时候都要向学生传达正确的三观观念。除此之外,教师还应当为学生建立一个良好的学习氛围。

故事教学法在小学语文课堂的有效运用

对于小学生来说,所有学科的学习都非常重要,低年级的学习是为了以后更深层次的学习打下基础。尤其是语文方面的学习,语文包含了很多内容,诗歌、文言文、散文等内容,而且语文学习也是把其他学科学好的坚实基础。所以说,小学教育中的语文教师应当积极寻找新颖的教学方法,对学生进行有效的传授知识。因为小学生的年龄小,在课堂上会出现不注意听课、玩闹等违反课堂纪律的事情,语文教师应当为了吸引小学生的听课注意力,应当采用故事教学的方法。

关注学生探究过程 提升小学科学课堂教学有效性

近几年,国家对教育提出了更高的要求,我们的小学科学学科也不例外。随着素质教育理念的不断渗透,教师对科学教育的关注度越来越大。小学生作为我们国家未来的希望,小学阶段的学习至关重要。因此,我们在小学阶段开展科学教学,从小学就加强对学生的科学启蒙教育是非常有必要的。

浅谈新形势下初中物理教学课堂的新方向

物理学科作为初中学科体系中的关键构成部分之一,其重要性不言而喻。但由于长期受应试教育影响,部分教师在实施初中物理教学活动时难以转变教学观念,迎合素质教育要求实施教学,导致目前初中物理教学课堂的教学有效性并不高。为满足新课改要求,构建高效物理教学课堂,初中物理教师就必须扭转当下的初中物理教学方向,在正视教学问题的前提下探索初中物理教学课堂的教学新方向。

信息技术背景下的初中物理教学课堂变革策略

在初中阶段,学生的知识学习处于接触与积累期,思想观念、学习态度处于养成与巩固期,其重要性不言而喻。在初中阶段,我国开设了物理课程,这无疑为学生的知识学习打开了新的大门。但由于物理学科自身抽象性、复杂性的特点,很多学生参与物理知识学习时候无法有效理解与掌握物理知识,在一定程度上影响了学生的物理学习积极性,不利于学生后续的物理学习。因此,教师要妥善利用现代信息技术来实施教学,把握信息技术发展所提供的契机,积极变革物理教学课堂,提高物理教学有效性。

提高小学语文阅读兴趣教学的策略

阅读教学是小学语文教学的一个重要组成部分,因为阅读是学习新知识,获取信息的一个最直接、最有效的途径。学生通过阅读,不仅能学到知识,还能不断地提升自己的情感体验。随着新课改的推进,小学语文阅读教学也越来越突显出其重要的地位。小学语文阅读教学的确能让学生掌握更多的基础知识,还能很好地拓展学生的知识范围,陶冶学生的情操,让学生们在阅读的海洋里感知文字的美妙,体会语文世界独特的魅力。