水相[Rh(COD)Cl]_2/BINAP催化二炔与腈[2+2+2]环加成反应合成吡啶衍生物

以[Rh(COD)Cl]2为金属盐,BINAP为配体,实现了水相二炔和腈的[2+2+2]环加成反应,分别测试了温度、金属盐、添加剂、溶剂对催化反应的影响,筛选了相对较好的反应条件,合成了带有环状取代基的吡啶衍生物,其结构经1H NMR和13C NMR表征.

金属催化腈水解反应制备伯酰胺衍生物的研究进展

鉴于金属催化腈水解制备伯酰胺衍生物的反应表现出高原子经济性、高选择性,对Mo系金属催化剂、Ru系金属催化剂、Rh系金属催化剂、Pd系金属催化剂、Au/Ag系金属催化剂等不同类型金属催化剂催化腈水解反应制备伯酰胺衍生物的研究进展进行了综述.提出,对腈水解反应制备伯酰胺衍生物的研究仍存在巨大的挑战,如非均相Ru系金属催化体系和选择性专一的伯酰胺催化剂体系的研发、均相和非均相催化体系反应机理的实验验证、将水作为唯一溶剂的研究等,都是未来的发展方向.

工科有机化学实验教学仪器集成化建设的探索

针对工科有机化学实验课程实验类型广、搭建仪器复杂等问题,以引导学生创新动手能力为目标,设计集加热、控温、搅拌、调速、仪器安装架于一体的多功能实验装置台,培养学生的工程化意识,锻炼学生的工程化能力,以有机实验教学中的仪器改革为契机激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力,达到提高学生综合素质的目的。

工科有机化学实验教学仪器改革与创新能力培养

从当前实验教学仪器的实际情况出发,针对工科院校有机化学实验教学中存在的问题,结合自身的体会,重点从实验类型、教学仪器装置入手,对有机实验教学仪器改革进行详细探讨,在实验教学过程中提高学生的创新实践能力。