期刊文献+
共找到7篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
医校联动推进志愿服务融入医学人文教育的策略探讨
1
作者 曹炜 康佳立 +1 位作者 于新亮 王明亮 《医院管理论坛》 2024年第9期75-77,86,共4页
面对当前医患关系的困境和挑战,志愿服务在发挥自身独特优势,加强医学人文教育方面具有十分重要的作用。本文以一项医学院校和医院联合开展的志愿服务项目为例,分析探究志愿服务融入医学人文教育的实现路径,包括坚持学科优势和临床需求... 面对当前医患关系的困境和挑战,志愿服务在发挥自身独特优势,加强医学人文教育方面具有十分重要的作用。本文以一项医学院校和医院联合开展的志愿服务项目为例,分析探究志愿服务融入医学人文教育的实现路径,包括坚持学科优势和临床需求相结合、知识传授和价值塑造相统一、志愿服务和劳动教育相融合、组织引领和个人主动相促进等,以提升医学生、医务人员等人文素养,推动医学人文回归,为建立良好医患关系提供参考。 展开更多
关键词 志愿服务 人文关怀 医患关系 文化建设
下载PDF
从工业4.0到社会5.0——以德日两国相关发展战略的比较为例 被引量:5
2
作者 康佳立 《科技管理研究》 CSSCI 北大核心 2019年第4期19-24,共6页
以德国和日本近期发布的国家发展战略为例,结合20世纪80年代全球主要大国制定的类似战略为铺垫,从德日两国战略具有的可比性出发,论及提出战略的背景,并从走向、脉络、出发点以及国情等诸方面比较两者的不同,由此得出两国战略带给人们... 以德国和日本近期发布的国家发展战略为例,结合20世纪80年代全球主要大国制定的类似战略为铺垫,从德日两国战略具有的可比性出发,论及提出战略的背景,并从走向、脉络、出发点以及国情等诸方面比较两者的不同,由此得出两国战略带给人们的启发。 展开更多
关键词 发展战略 产业政策 战略规划 比较研究
下载PDF
江河万古流
3
作者 康佳立 《作文成功之路》 2006年第Z2期94-94,共1页
关键词 声音 洪水 太阳 流向 升起 古流 回答 地方 江河 条件反射
下载PDF
什么是白洞
4
作者 康佳立 《飞碟探索》 1998年第5期48-48,共1页
@康佳立编者按:正与负、阴与阳、黑与白、天与地,万事万物是如此的和谐,宇宙间的一切奥妙都穷尽于此。当黑洞吞食着一切物质的时候,白洞则将物质迸射而出。一张一弛,这也许就是宇宙的本原。在爱因斯坦的广义相对论中预言到了两种... @康佳立编者按:正与负、阴与阳、黑与白、天与地,万事万物是如此的和谐,宇宙间的一切奥妙都穷尽于此。当黑洞吞食着一切物质的时候,白洞则将物质迸射而出。一张一弛,这也许就是宇宙的本原。在爱因斯坦的广义相对论中预言到了两种天体,一个是人们早已熟知的黑洞,另一个则... 展开更多
关键词 类星体 白洞 广义相对论 黑洞 爱因斯坦 天体射电源 天文学家 红外望远镜 科学问题 恒星
下载PDF
福克斯频道UFO事件逸闻
5
作者 康佳立 《飞碟探索》 2006年第10期50-51,共2页
关键词 新闻频道 UFO事件 不明飞行物 太平洋 摄影师 电视台 纽约州 机场
下载PDF
伴我同行
6
作者 康佳立 《飞碟探索》 2006年第12期37-37,共1页
瑞士苏黎世东南方48千米处有一个叫恒威的小镇,它是一个风景秀丽、四季如春的地方。除了旅游者外,这个地方很少被人提及.当地人也都平平静静地生活着!但自从一个叫爱德华·迈尔的独臂残疾人一家五口搬进来以后.小镇的安宁被打破了!
关键词 苏黎世 旅游者 残疾人 小镇
下载PDF
从“人类新领域研究计划”看“社会5.0”的趋势
7
作者 康佳立 《科学学研究》 CSSCI CSCD 北大核心 2019年第9期1609-1616,1641,共9页
"回顾研究"是学术研究的重要方法之一。通过此种方法,选取一段时间,对某一事件特别是完成后的回溯加以提炼和甄别,找出隐含的规律和代表的趋势,为今后类似事件面临的问题提供一些有实践意义的解决方法。文章选取的两个战略计... "回顾研究"是学术研究的重要方法之一。通过此种方法,选取一段时间,对某一事件特别是完成后的回溯加以提炼和甄别,找出隐含的规律和代表的趋势,为今后类似事件面临的问题提供一些有实践意义的解决方法。文章选取的两个战略计划和目标,均是日本官方公开定性并与其他国家有关战略类似的政策。其中在探讨"人类新领域研究计划"时,以日本国家战略和目标的研究意义为缘起,选取从制定、实施到现在30年有余的时间段,回顾并阐释了该计划制定的初衷和现状。然后与日本国家层面最新拟定的"社会5.0"大目标相比较,试图通过发现两者内部隐含的脉络,为"社会5.0"的未来走向提供预测。最后在更大层面上为国家战略计划的制定和实施,提供一个不限于日本一国的有实际价值的参考。 展开更多
关键词 战略计划 产业政策 战略目标 回顾研究
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部