利用受体配体亲和技术筛选黄芩中血管紧张素转换酶2和二肽基肽酶4抑制剂

目的筛选中药黄芩中血管紧张素转换酶2(ACE2)和二肽基肽酶4(DPP-4)抑制剂。方法以ACE2和DPP-4作为靶蛋白,利用受体配体亲和超滤和液质联用技术,对黄芩中与ACE2和DPP-4亲和的化合物进行筛选和分析,以筛选具有同时抑制ACE2和DPP-4的化合物。结果从黄芩中筛选出了5,7,2′,6′-4羟基黄酮、5,7,2′,5′-4羟基-8,6′-二甲氧基黄酮、白杨素-7-O-葡萄糖醛酸苷、黄芩素-6-O-葡萄糖醛酸苷、千层纸素A-7-O-葡萄糖醛酸苷、汉黄芩苷、白杨素、千层纸素A,可以同时亲和抑制ACE2和DPP-4,具有潜在的抗新型冠状病毒的作用。结论从黄芩中筛选出与新型冠状病毒肺炎有关的靶蛋白抑制剂,具备潜在开发价值。

赵继福芦根清肺汤治疗社区获得性肺炎痰热壅肺型的临床研究

目的通过对80例社区获得性肺炎(痰热壅肺型)患者进行临床分组研究,确定芦根清肺汤在本病的治疗上较常规治疗对患者发热、咳嗽、咳痰、口干渴、便秘症状的影响。方法筛选80例社区获得性肺炎(痰热壅肺型)患者,严格按照随机原则随机分为治疗组和对照组,各40例。患者均给予抗感染、退热、化痰、缓解气道痉挛等基础治疗。治疗组在常规治疗组的基础上加用芦根清肺汤口服,疗程为1周。比较2组发热、咳嗽、咳痰、口干渴、便秘症状的改善情况。结果经过治疗后,治疗组治疗的总有效率(97.5%,39/40)明显高于对照组(85.00%,34/40)(P<0.05)。治疗组退热时间[(2.46±0.45)d]较对照组[(3.92±0.55)d]明显缩短(P<0.05);咳嗽消失时间[(3.51±0.37)d]较对照组[(4.83±0.61)d]改善明显(P<0.05);治疗后7 d,观察组CRP、PCT水平均明显低于对照组,且治疗组患者咳痰、口干渴、便秘症状较对照组改善明显(P<0.05)。结论芦根清肺汤治疗社区获得性肺炎(痰热壅肺证),可以明显缩短患者发热、咳嗽的缓解时间,在咳痰、口干渴、便秘的症状缓解方面疗效突出,可以加速缓解炎症反应,提升治疗效果,安全性良好。

高效液相色谱法测定儿茶胶囊中儿茶素和表儿茶素的含量

目的:用HPLC测定儿茶胶囊中儿茶素和表儿茶素的含量。方法:色谱柱填料为十八烷基健合硅胶;流动相A:甲醇,流动相B:0.04 mol/L柠檬酸—N,N-二甲基甲酰胺(45:8,V/V),A:B(15:85,V/V);流速1 mL/min;柱温:35℃;检测波长280 nm。结果:儿茶素在0.484～4.84μg、表儿茶素在0.184～1.84μg范围内呈良好的线性关系。两种成分的平均回收率分别为106%和103.08%。结论:该方法简便、准确、分离效果好,无干扰,可用于含儿茶药材的制剂质量评价。

昔日重来

这是一个三代同堂的大家庭,是一个有三种生活方式交叉纵横的共享空间。让家庭中每一个成员都能产生身处其中的愉悦感,是我们设计的目的,而浪漫的怀旧感是我们追求的基调。一走进家门,就看到了横放在眼前的明式屏风鞋柜。

基于PBL教学法的中医住院医师中药实践能力培养模式的构建

探索以PBL教学作为中医住院医师在中药房学习方式的应用效果。方法 选取2021年6月至2022年3月在本院参加中医住院医师规范化培训的医师作为研究对象,通过调查问卷的方式对教学方法满意度进行评价,将理论知识、技能实践等能力作为考核标准,对出科成绩进行评定,对比入科初期和出科时的学习效果。结果 培训后住院医师的中药实践能力均有不同程度提高,确定了中药鉴定、中药炮制、中药调剂、处方点评等主要内容更为贴近临床使用,过程及结果评价相结合的理论和实践教学模式。结论 基于PBL教学法理念的培养模式,能提升中医住院医师学习中药知识的主观能动性。

全面质量管理理论在药剂管理工作中的应用

探究在药剂管理工作中应用全面质量管理理论的效果。方法:我院于2017年5月在药剂管理工作中应用全面质量管理理论,以2016年4月-2017年4月的管理工作时间为对照组,运用常规管理模式。以2017年5月-2018年5月的工作时间为试验组,运用全面质量管理。分析两组管理期间的用药合理性、药品管理质量评分与药品报损率、三方(医护患)满意度。结果:较之于对照组,试验组管理期间的用药合理性、药品管理质量评分均明显更高(P<0.05)。试验组管理期间的药品报损率为0.08%,明显低于对照组的0.23%(P<0.05)。试验组管理期间的三方满意度为96.25%,明显大于对照组的85.00%(P<0.05)。结论:药剂管理工作中,适宜运用全面质量管理理论,可以提高药剂科的药品管理质量。确保患者的用药安全、有效性,促进医疗质量的提升,值得在药剂部门广泛推广。