基层医院不合理用药情况分析

目的了解基层医院临床不合理用药情况,促进和提高医院合理用药水平。方法随机抽取本市周边4个乡镇卫生院2009年6～12月的门诊西医处方2400张,就不合理用药的类型、抗生素的使用情况进行处方分析。结果不合理用药处方共计186张,占总处方数的7.75%,使用抗生素处方1132张,使用率为47.18%,不合理应用抗生素处方151张,占不合理用药处方的81.18%。结论为促进和提高基层医院合理用药水平,应加强对临床医生执业技能培训,提高用药的合理性;提高药房调剂人员整体业务素质,严把处方质量关;同时加强对患者用药知识的宣传引导,提高安全用药意识;积极创造条件开展临床药学宣教,加强医、护、药共同协作,提高临床用药水平。

成人专科药理学教学改革初探

在成人专科药理学教学中,我们采用适合成人学生学习特点的教学模式,优化药理学教学课程体系的建设,提高了成人学生的学习效率,实现了文凭与能力的同步提高。

无张力疝修补术治疗腹壁切口疝11例

目的 :探讨聚丙烯网片在腹壁切口疝修补术中的优点 ,并总结经验教训。方法 :采用美国强生公司的聚丙烯网片对 1 1例腹壁切口疝患者施行无张力疝修补术。观察手术时间、伤口疼痛、术后自主能力恢复、并发症及复发率。结果 :手术平均时间为 48.5min ;术后 6～ 8h能下床活动 ,伤口疼痛时间为 2～ 3d ;术后切口感染 1例 ,伤口积液 1例 ;术后均随访半年以上无复发。结论 :聚丙烯网片组织相容性好 ,无排异反应 ,是较好的疝修补材料。无张力疝修补术治疗腹壁切口疝手术操作简便 ,损伤轻 ,恢复快和并发症少 ,复发率低 。

在成人药理学教学中开设临床知识专题讲座的尝试及效果评价

目的:探索临床知识专题讲座法在成人药理学教学中的教学效果。方法:以临床医学专业2007级1班作为对照组,采用传统教学模式2班作为实验组,采用在总学时不变的前提下,增加7次临床知识专题讲座的教学模式。比较两组学生的理论考试成绩,并问卷调查学生对药理学教学中结合临床知识专题讲座的评价。结果:考试成绩分析显示实验组学生成绩明显优于与对照组(P<0.01),问卷调查结果显示实验组对教学效果评价分数高于对照组(P<0.05)。结论:在成人药理学教学中结合临床知识专题的教学模式明显优于传统教学模式,适宜在成人药理学教学中推广应用。

复方丹参注射液抗炎镇痛作用的实验研究

目的:探讨复方丹参注射液的抗炎、镇痛作用。方法:通过制造小鼠耳肿胀模型,热板实验观察复方丹参注射液的抗炎和镇痛作用。结果:复方丹参注射液可显著抑制小鼠耳肿胀与模型对照组比较,差异有显著性(P<0.05)。热板实验中,复方丹参注射液高、中剂量组可明显提高痛阈,延长抬脚反应时间。结论:复方丹参注射液具有明显抗炎与镇痛作用。

异丙酚麻醉镇痛作用的疗效观察

目的观察异丙酚在人工流产手术中的麻醉镇痛作用。方法选择拟进行人工流产的早孕妇女230例,随机分为两组;观察组110例采用微泵注入异丙酚,对照组120例不使用任何镇痛措施。结果手术前和手术中的心率、血压、血氧饱和度及镇痛效果、不良反应等指标观察组和对照组相比,差异有统计学意义(P<0.05)。结论丙酚具有明显的麻醉镇痛作用。