基于“研学”的红色语文课程建设——以“第一师范旧址纪念馆半日语文研学活动”为例

红色语文课程,就是借助一定的红色文化资源,培育语文核心素养,落实红色文化铸魂育人的语文课程,与研学相结合,就成为了"红色语文研学课程",这是将"语教"和"德教"完美融合的一种方式。陶行知很早之前就说:"生活即教育""社会即学校"。研学的提出是时代发展和教育改革深化的必然要求。它为学生提供一个真实、生动、有趣的学习情境,并把教育意图隐藏起来,让学生凭着兴趣爱好,自然地有所触发,有所感悟。由此可见,研学的实质就是提倡学生走出教室,在生活中、社会中以一种自主、合作、探究的方式.

浅谈高职高专教育可持续发展之财政支持问题

经过20多年的发展,从刚起步到现在的初具规模,高职高专教育取得了长足的进步。如何能够在现有基础上实现可持续发展,需要政策的支持引导和全面规划。然而巧妇难为无米之炊,高职高专教育可持续发展道路上,首要的是解决经费问题,在这一问题上,财政如何作为值得研究探讨。在分析高职高职教育财政困境的基础上,提出了高职高专教育可持续发展的财政支持策略。