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英语阅读理论与EFL阅读教学
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作者 李小红 康康娣 《活力》 2019年第24期380-380,共1页
在初中教学阶段,英语是一门重要的语言学科。教师充分利用英语阅读理论,可以激发学生对英语阅读的兴趣,巩固学生的英语基础,提升学生的英语阅读理解能力,使学生掌握优异的阅读技巧,感受英语阅读的快乐,为学生构建完善的英语知识体系,实... 在初中教学阶段,英语是一门重要的语言学科。教师充分利用英语阅读理论,可以激发学生对英语阅读的兴趣,巩固学生的英语基础,提升学生的英语阅读理解能力,使学生掌握优异的阅读技巧,感受英语阅读的快乐,为学生构建完善的英语知识体系,实现教师理想的教学目标。 展开更多
关键词 英语阅读理论 EFL阅读教学
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