中学作文教学中学生心理因素简析

中学作文教学中学生心理因素简析临夏县韩集中学康廷栋学习写文章是一个复杂的心理活动过程，学生写作水平的提高受到许多心理因素的制约。语文教师的一个重要任务就是要采用适当的教学方法，使学生有利于写作的心理因素得到发展，不利于写作的心理因素逐步得到克服。第一...

如何在化学教学中做到满足不同学生的需要

新课标下的学科教学,充分关注学生在学习中面临的不同选择,努力满足其学习背后的其他需求,如功利性需要、审美性需要、探究性需要等,潜移默化地支持其特长发展和个性发展以及全面发展。

以崭新的姿态跨入二十一世纪——谈用延安整风的精神开展“三讲”教育

二十一世纪即将来临,中国共产党将以什么样的姿态带领全国各族人民跨入,这是国人展望,举世瞩目之大事。在这样重要的历史时刻。以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体作出决策。用延安整风的精神在县级以上领导干部中开展以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的"三讲"教育,这无疑是新时期加强党的建设的重要举措,其深远意义不言而喻。本文就为什么要开展"三讲"教育、"三讲"教育的内涵以及怎样切实开展好"三讲"教育谈点粗浅的认识。