-
题名浅谈初中数学课堂教学的情境创设
被引量:1
- 1
-
-
作者
康廷海
-
机构
临夏县南塬乡江家寨附设初中班小学
-
出处
《中华少年》
2018年第21期222-222,共1页
-
文摘
在人生发展的黄金时期同时也是重要阶段,初中数学的学习对培养一个人日后学习习惯的养成和能力有着重要的基础作用,而创设情境导入数学教学对数学教育的作用至关重要,我国数学教育始终将创设情境教育作为重要课题之一,本文对于数学教育中创设情境教育学生的意义以及具体在课堂上实施此方法进行了分析与建议。
-
关键词
初中数学
创设情景
策略实践
-
分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
-
-
题名浅析新课程标准下初中数学“数与代数”的教学方法
- 2
-
-
作者
康廷海
-
机构
临夏县南塬乡江家寨附设初中班小学
-
出处
《中华少年》
2017年第30期77-78,共2页
-
文摘
'数与代数'是初中数学教学中的重要内容,在数学课程中占有相当重要的地位,有着重要的教育价值。与传统的初中数学中代数部分相比,新课程标准在这一学习领域的目标、内容及教学活动等方面都发生了变化,因此应该按课程标准中的内容标准对'数与代数'及其教学进行认识,探索新的教学策略。
-
关键词
初中数学
数与代数
教学策略
-
分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
-