大数据时代煤矿企业人力资源绩效管理的创新

随着科技的不断发展,已经进入了大数据时代。在这个时代,信息爆炸使得企业需要处理的数据呈指数级增长。同时,这也给企业带来了新的机遇和挑战。在这样的背景下,探讨如何运用大数据技术对人力资源绩效进行创新型管理,对于提高企业的竞争力具有重要意义。

辽宁新品系绒山羊微卫星标记与经济性状相关性的研究

为了在生产实践中进行多目标性状的选育,本研究利用微卫星标记技术对辽宁新品系绒山羊所有染色体(29条)上125个微卫星位点进行了研究,分析了体质量、绒产量和绒细度3个经济性状与标记基因型的关系。结果表明,除BM1312等10个为单态外,其余111个呈高度多态(PIC>0.5),4个呈中度多态(0.25<PIC<0.5)。并对呈多态的115个微卫星位点经济性状的相关关系进行分析,找到了与体质量、绒产量和绒细度相关的优势基因型,特别是发现了MoM064位点的DE基因型(112～117bp)为绒细度和绒产量性状的共同优势基因型。此项研究为在生产实践中进行多目标性状的选育提供了试验依据。

羊绒蛋白质组表达差异的国内外研究进展

绒山羊以其独特的绒毛产品而成为重要的经济动物,在动物生产中享有重要的地位。绒毛的质地如柔软度、光泽度、保暖度等指标都与绒蛋白有直接的关系。本文主要阐述了近几年国内外在绒蛋白方面所做的主要研究,以便对今后的研究工作提供一些有价值的参考。

慢性丙肝及肝硬化患者外周血Th17/Treg细胞及其相关细胞因子的表达及意义

目的研究慢性丙肝及肝硬化患者外周血Th17细胞、Treg细胞及其相关因子的表达及意义,分析Th17细胞、Treg细胞及其相关因子的变化对患者的影响。方法选取2014年3月~2016年2月在运城市中心医院进行治疗的慢性丙肝患者47例,肝硬化患者27例,同时从健康人群中选取39人,分成慢性丙肝组、肝硬化组和健康对照组。用流式细胞检测三组患者Th17细胞和Treg细胞表达率,用ELSIA技术检测IL-10、IL-17、IL-6、TGF-β的血清水平,比较三组之间的差异。结果健康对照组Th17细胞表达率及IL-6、IL-17水平明显低于慢性丙肝组,健康对照组Treg细胞表达率及IL-6水平明显低于慢性丙肝组和肝硬化组,健康对照组和慢性丙肝组Th17/Treg比值明显高于肝硬化组,健康对照组和慢性丙肝组TGF-β、IL-10水平明显低于肝硬化组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 Th17细胞和Treg细胞表达率以及相关因子的血清水平的变化与慢性丙肝及肝硬化有密切的关系,关注Th17细胞和Treg细胞表达率以及相关因子的血清水平的变化对预防慢性丙肝及肝硬化有重要指导意义。

清温败毒饮加减配合西药治疗手足口病56例

目的:观察清温败毒饮加减结合西药对症治疗手足口病的疗效。方法:21例单纯西医治疗的患儿作为对照组,35例患儿采用中西医结合治疗作为治疗组,以热程、皮疹消退时间、平均住院日作为评价疗效的指标。结果:治疗组疗效优于对照组(P<0.05)。结论:清温败毒饮加减结合西医对症治疗手足口病的疗效肯定,值得临床应用。

浅谈多媒体技术在生物学教学中的应用

21世纪是信息化时代,信息已经成为学习生活最重要的资源,而多媒体技术在现代教育教学中的地位日益上升,逐渐代替了传统教育教学[1]。由于生物学科研究的内容既有宏观又有微观、既有动态又有静态、既有结构生理又有情景过程,所以多媒体技术与生物学科教学的整合,给生物教学活动提供了新的发展空间,同时也对生物教学提出了新的要求,是教学效率和效果得以不断提高的重要物质基础[2]。该文概述了多媒体教学的优势,提出了多媒体教学中应该注意的问题。

中西医结合治疗婴幼儿哮喘78例

目的观察中西医结合治疗婴幼儿哮喘的临床疗效。方法将156例患儿随机分为2组,治疗组采用中西医结合治疗,对照组只给予西医治疗,7 d后观察疗效。结果治疗组完全缓解率50%,总有效率90%,2个月内复发率32%,平均疗程6.2 d;对照组完全缓解率49%,总有效率92%,2个月内复发率67%,平均疗程12.7 d。2组总有效率比较无显著性差异,但疗程和复发率比较有显著差异。结论中西医结合治疗婴幼儿哮喘可缩短疗程,降低复发率,治疗机制可能与中药能调节全身的炎症细胞与炎症因子有关。

GSM调制解调器(GM360)及其短消息业务的应用

通过调制解调器的发展介绍 GSM MODEM(GM360 )的硬件结构和数据传输方式 ,进一步说明 GM360的短消息业务及其应用前景。

多种教学模式在医学细胞生物学教学中的应用效果

目的探究多种教学模式在医学细胞生物学教学中的应用效果。方法选取本校2016级学习医学细胞生物学的103名学生作为研究对象,按照随机数字表法分为观察组(52名)和对照组(51名)。对照组学生行常规教学模式教学,观察组学生行多种教学模式教学,比较两组学生的课堂积极性、满意度及教学内容掌握程度。结果观察组学生的课堂表现总积极率为96.15%,高于对照组的84.32%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组学生的总满意率为98.08%,高于对照组的90.20%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组学生3次闭卷测试成绩均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论多种教学模式能够提高学生课堂积极性及学生满意度,更好地帮助学生掌握医学细胞学知识体系。

隆德县2008-2012年5岁以下儿童死因分析

目的了解隆德县5岁以下儿童死亡变化趋势及主要原因,为制定降低5岁以下儿童死亡率干预措施提供一定理论依据。方法对2008-2012年隆德县儿童死亡报表进行整理分析。结果 5岁以下儿童各年龄组死亡率呈逐年下降趋势,新生儿死亡率下降更为显著;5岁以下儿童死亡率农村高于城镇,回族高于汉族;5岁以下儿童死因依次为早产及低体重儿、新生儿窒息、肺炎、意外和先天异常。结论儿保工作的重点在农村,降低儿童死亡率的关键是降低婴幼儿死亡率,尤其是降低新生儿死亡率。

巨大儿合并脑梗死1例报告

1病例资料 患儿男,生后1 d,因青紫、反应差以巨大儿、围生期窒息、胎粪吸入综合征收入院。患儿系G1P1,孕39周,因巨大儿,胎儿宫内窘迫剖宫产娩出,出生体重4 200 g,羊水Ⅲ度污染,脐带扭曲打结,胎盘未见异常。阿氏评分：1 min 5分,5min 7分,10 min 8分。

智能电视寻呼接收系统

简述了智能电视寻呼系统 ,并对其系统构成进行了分析 ,讨论了智能电视寻呼接收系统的应用 ,预见她将大有作为。

宁夏南部山区45例新生儿肺出血的临床抢救和分析

目的:探讨综合治疗以机械通气为主要措施对新生儿肺出血的疗效,并分析因肺出血造成新生儿死亡的主要危险因素。方法:分析机械通气前后血气分析结果及肺出血患儿死亡因素与原发病的关系。结果:45例肺出血患儿均与机械通气4～6小时后PO2升高,PCO2降低,肺出血患儿死亡的主要危险因素是早产儿和低体重儿,引起肺出血的原发疾病中,以围产期窒息占首位。结论:新生儿肺出血抢救成功的关键是早期诊断,早期使用机械通气。

浅谈多媒体技术在生物教学中的应用

二十一世纪是信息化的时代，信息已经成为学习生活最重要的资源，而多媒体技术在现代教育教学中的地位日益上升，逐渐代替了传统教育教学。由于生物学科研究的内容既有宏观又有微观。既有动态又有静态．既有结构生理又有情景过程，所以多媒体技术与生物学科教学的整合．给生物教学活动提供了新的发展空间，同时也对生物教学提出了新的要求。是教学效率和效果得以不断提高的重要物质基础。

基于数学思维的幼小衔接优化策略探究

幼儿园到小学阶段的教育衔接被称作幼小衔接。不同阶段的学生其身心发展存在差异,妥善处理这一过渡阶段的问题,对学生的持续性发展至关重要。新修订的《义务教育数学课程标准(2022版)》(下文简称为《课程标准》)的一个显著变化就是加深了课程间的衔接,特别强调“在幼小过渡期间的处理是教育衔接中的关键环节”。小学数学的教学内容是基于儿童认知水平与发展规律进行设计的,是小学生数学思维培养的载体。