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初中语文阅读教学与写作教学的有效结合
1
作者
康慧芸
《中学生作文指导》
2021年第13期0005-0005,共1页
在传统教学模式中,教师往往会分开讲解阅读板块和写作板块,在这种教学模式之下,学生并不能够较好地对两个板块的内容进行理解和吸收,这对于提高学生的学习效果是较为不利的。为了改变这一教学方法导致的教学现状,教师可以尝试性地将阅...
在传统教学模式中,教师往往会分开讲解阅读板块和写作板块,在这种教学模式之下,学生并不能够较好地对两个板块的内容进行理解和吸收,这对于提高学生的学习效果是较为不利的。为了改变这一教学方法导致的教学现状,教师可以尝试性地将阅读教学和写作教学进行结合,让学生能够在读写结合的教学模式中更好地提升自己的阅读能力和写作能力,从而提高学生的语文综合素养。本文围绕初中语文阅读教学与写作教学的有效结合展开论述,希望对相关人士有所帮助。
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关键词
初中语文
阅读教学
写作教学
有效结合
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职称材料
题名
初中语文阅读教学与写作教学的有效结合
1
作者
康慧芸
机构
浙江省宁波市北仑区庐山中学
出处
《中学生作文指导》
2021年第13期0005-0005,共1页
文摘
在传统教学模式中,教师往往会分开讲解阅读板块和写作板块,在这种教学模式之下,学生并不能够较好地对两个板块的内容进行理解和吸收,这对于提高学生的学习效果是较为不利的。为了改变这一教学方法导致的教学现状,教师可以尝试性地将阅读教学和写作教学进行结合,让学生能够在读写结合的教学模式中更好地提升自己的阅读能力和写作能力,从而提高学生的语文综合素养。本文围绕初中语文阅读教学与写作教学的有效结合展开论述,希望对相关人士有所帮助。
关键词
初中语文
阅读教学
写作教学
有效结合
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
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1
初中语文阅读教学与写作教学的有效结合
康慧芸
《中学生作文指导》
2021
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