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新课改下语文教学的思索
被引量:
1
1
作者
康新方
《学周刊(下旬)》
2011年第9期38-39,共2页
语文教学一直是个说不完道不尽的话题.在中学语文教改以迅猛之势高速进行的今天.作为一名教学一线的教师.我在教学中遇到了许多困难.产生了种种困惑。而在不断地探索与实践中发现:语文教师只有本身具备了良好素质.并多方探索,才...
语文教学一直是个说不完道不尽的话题.在中学语文教改以迅猛之势高速进行的今天.作为一名教学一线的教师.我在教学中遇到了许多困难.产生了种种困惑。而在不断地探索与实践中发现:语文教师只有本身具备了良好素质.并多方探索,才能从容面对教改,走出困惑,走向成熟。
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关键词
语文教学
课改
语文教改
语文教师
中学
下载PDF
职称材料
题名
新课改下语文教学的思索
被引量:
1
1
作者
康新方
机构
蠡县中学
出处
《学周刊(下旬)》
2011年第9期38-39,共2页
文摘
语文教学一直是个说不完道不尽的话题.在中学语文教改以迅猛之势高速进行的今天.作为一名教学一线的教师.我在教学中遇到了许多困难.产生了种种困惑。而在不断地探索与实践中发现:语文教师只有本身具备了良好素质.并多方探索,才能从容面对教改,走出困惑,走向成熟。
关键词
语文教学
课改
语文教改
语文教师
中学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
新课改下语文教学的思索
康新方
《学周刊(下旬)》
2011
1
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