磁控管预热时间对微波炉能效影响的研究

《家用和类似用途微波炉能效限定值及能效等级》国家标准中提到磁控管预热时间,但是并未给出一个确切的定义。本文针对这个问题,结合磁控管工作原理,通过大量实验研究发现,磁控管预热时间的确定对微波炉能效等级的划分有着重要的意义,因此,有必要对磁控管预热时间进行研究,减少其在微波炉能效测试技术中的误差。

新媒体背景下高职语文教育教学的创新研究

随着科学技术的发展,我国的新媒体技术有了很大进展,并应用到高职语文教学中,新媒体新技术为现代教学手段提供更多新的发展机遇,学科教学与多媒体的融合,可以有效提高课堂教学效果,促进师生互动、生生互动,与教材的互动。文章主要探讨新媒体在高职语文课堂教学中的应用。

如何让孩子们乐于写作文

提到作文，很多学生不自觉地就会皱起眉头，很多老师也会不自觉地皱起眉头。面对这个令人头疼但又不得不去面对的问题，大家都在思考，如何让学生乐于写作文，而不是成为负担呢？我们有以下一点想法。

质疑让课堂更精彩

韩愈说：“人非生而知之，孰能无惑？”由此可见，“疑”是人类打开宇宙大门的钥匙。质疑是学生深入思考探究的一种积极表现。特级教师于漪曾说过：“教学过程实质上就是教师有意识地使学生生疑、质疑、解疑，再生疑，再质疑，再解疑……的过程。在循环往复、步步推进的过程中，学生掌握了知识，获得了能力。”好奇好胜是学生的天性，