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问题教学法在语文课堂中的应用策略
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作者 康旭彤 《中学教学参考》 2010年第27期9-9,共1页
问题教学法是指教师在教学过程中以问题为中心,进行发展性教学的方法。如何在语文教学中运用好这种教学方法呢?可从以下方面着手。
关键词 问题教学法 语文课堂 应用 以问题为中心 发展性教学 教学过程 教学方法 语文教学
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问题教学法的实施原则
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作者 康旭彤 《现代语文(中旬.教学研究)》 2010年第6期89-89,共1页
问题教学法是指教师在教学过程中以问题为中心,进行发展性教学的方法,使用这种方法应遵循什么原则呢? 一、文本性原则 每一门学科最主要的是传授给学生一种属于本学科的思维方法和科学魅力,让学生为之陶醉,这是每门学科的个性。... 问题教学法是指教师在教学过程中以问题为中心,进行发展性教学的方法,使用这种方法应遵循什么原则呢? 一、文本性原则 每一门学科最主要的是传授给学生一种属于本学科的思维方法和科学魅力,让学生为之陶醉,这是每门学科的个性。受语文学科本质、师生认识限制和课堂教学时间的限制,在课堂上,我们要解决真正的语文的问题。 展开更多
关键词 问题教学法 法的实施 课堂教学时间 学科本质 以问题为中心 发展性教学 教学过程 思维方法
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谈谈如何利用文章标题设计教学主问题
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作者 康旭彤 《高考》 2019年第11期35-35,共1页
一篇文章,标题起着重要的作用,或具有丰富的含义,或能提示文章的情感主旨,或是文章的'文眼',具有线索的作用……我们透过标题,可以捕捉到文中的许多信息,在教学中,我们可以从文章'标题'入手设置教学主问题。好处是开门... 一篇文章,标题起着重要的作用,或具有丰富的含义,或能提示文章的情感主旨,或是文章的'文眼',具有线索的作用……我们透过标题,可以捕捉到文中的许多信息,在教学中,我们可以从文章'标题'入手设置教学主问题。好处是开门见山,激发学生的兴趣,引发学生质疑,迅速推进课堂教学。在这里,笔者谈谈个人的教学实践。一、从题目内容、丰富内涵思考设计问题。有些文章题目能够概括主要内容,有些题目具有丰富深刻的含义,这些都是教学主问题设计的切入点。《装在套子里的人》题目中心词是'人',定语是'套子'。 展开更多
关键词 主问题 设计教学 泪珠与珍珠 男子汉
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