分层走班制的利弊探究

实施分层走班教学带来诸多益处的同时,也不可避免地带来一些弊端。本文就分层走班制实施过程中对学生、教师、家长、学校等各方面的利弊因素进行了探究,寻求分层走班制的完善的实施策略,以期趋利避害,使分层走班制能给每个学生带来最佳的发展。

中学走班制的分层策略探究

培养全面发展的人才,给每个学生冶当的教育,使每个学生都能得到充分的发展,这是多年来我们期待教育能带给我们的红利。2017年全国各地都将开展高考综合改革,语数外全国统考,政历地、理化生学生自主选考。因此,分层走班制很有可能将成为最流行的教学模式。虽然走班制的分层策略各具特色,但其共同原则就是要更有利于学生的学业规划,更有利于促进学生的充分发展。