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综合高考地理命题方向及应对策略——从近年高考题第36题谈起
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作者 邹同坤 康玉楠 《中学地理教学参考》 北大核心 2005年第9期54-54,共1页
近几年来,各地高考模式及高考题虽各有不同,甚至差异甚大,但都不同程度地力图打破原有高考重知识、轻能力、重记忆、轻应用的模式,从而凸现出素质教育改革的方向。在此,就近几年文综第36题进行简要分析,希望摸索出地理学科内综合... 近几年来,各地高考模式及高考题虽各有不同,甚至差异甚大,但都不同程度地力图打破原有高考重知识、轻能力、重记忆、轻应用的模式,从而凸现出素质教育改革的方向。在此,就近几年文综第36题进行简要分析,希望摸索出地理学科内综合命题的思路,也找到应对措施,更有效地冲击高考。 展开更多
关键词 高考 地理 命题思路 学科内综合 对策 第36题 素质教育 文科综合能力测试 2001—2005年
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