初学生自主阅读能力培养研究

阅读作为语文教学的重要组成部分，是学生综合能力的重要体现，自主阅读能力的提升不仅要求学生有坚实的理论基础，也要求掌握一定的语文理解技巧，教师要从学生的角度出发，对传统的教学方案作出适当调整，体现阅读教学的针对性，引导他们在较短的时间内融入语文阅读课堂，完成自主阅读能力培养的教学目标。教师要构建高效的语文课堂，让学生形成良好的阅读习惯，提高语文发展道路上的核心竞争力。本文结合初中语文教学现状，探究如何有效培养学生自主阅读能力。

新型教学资源在语文教学中的应用

随着技术的发展,尤其是计算机技术以及网络技术的发展,新兴事物的出现已经大大影响和改变了我们的生产生活方式。技术的进步使得教育教学也有了十分明显的改变,新型教学资源的出现就是技术对于教育教学的影响。新型教学资源的出现,使得我们的教学思路以及教学理念、方法发生了变化,总的来说,对于教育发展有着一定的促进意义。初中语文作为语文教学体系中重要的组成阶段,对于学生语文水平的提升以及文学素养的培养有着十分积极的意义,为了促进初中语文教学的发展,本文将结合实践,探究新型教学资源在初中语文教学中的应用,为今后的初中语文教学发展提供相应的依据。