枯草芽孢杆菌微囊泡的高效分离及其抗炎活性研究

建立枯草芽孢杆菌(Bacillus subtilis)微囊泡(Microvesicles,MV_(S))的高效分离方法,评估枯草芽孢杆菌微囊泡(BS-MV_(S))的抗菌和抗炎活性。通过筛选B.subtilis 2-1和B.subtilis 579菌株培养基和培养条件提高BS-MV_(S)的产量;使用超速离心和密度梯度离心对BS-MV_(S)进行纯化,采用滤纸片扩散法检测BS-MV_(S)的体外抑菌活性,筛选抑菌活性较好的BS-MV_(S),通过建立DSS诱导的溃疡性结肠炎模型,进行BS-MV_(S)的抗炎活性研究。确定了高产BS-MV_(S)的培养基为添加0.5%葡萄糖的LB培养基,培养时间为24 h,提高了BS-MV_(S)分离效率。抗菌活性研究结果表明1×10^(10)颗粒数/mL的BS_(2-1)-MV_(S)和BS_(579)-MV_(S)对白色念珠菌的抑菌效率分别为135%、99.2%,对金黄色葡萄球菌的抑菌效率分别为90%、62.5%。基于体外抗菌实验结果,对BS_(2-1)-MV_(S)进行体内抗炎活性研究,结果表明BS_(2-1)-MV_(S)可以有效改善DSS诱导的溃疡性结肠炎的病症症状,包括小鼠体重、疾病活动指数、结肠长度和组织病变程度等,有较强的抗炎活性。结论:通过优化培养基和培养条件提高MV_(S)的产量,BS_(2-1)-MV_(S)对白色念珠菌、金黄色葡萄球菌的抑菌效率均高于BS_(579)-MV_(S),且BS_(2-1)-MV_(S)具有较强的抗炎活性,为今后新型高效抗炎药物的开发奠定基础。

关于对小学语文课外阅读新模式的探究

语文是一门贴近生活的学科,教材内容并不能完全满足学生的知识需求,课外阅读是学生可以对更多的事物认知的必由途径,提高写作能力,开阔视野,扩充知识结构.小学语文课外阅读实践的重要性不言而喻.本文通过对小学语文课外阅读新模式进行合理探究,并提出一些有效的建议.

论银行付款当面点清

银行付款当面点清制度是银行出纳工作的基本制度,它要求开户单位在银行提取现金时,必须在付款员在场时当面将现金细数清点准确无误后,方可离去。长期以来,它为维护银行信誉,避免银企纠纷起到了重大作用。但是,随着商品经济的发展,现金收付量的逐年增加,愈来愈多的客户在银行提取现金时不能及时清点细数,银行付款当面点清制度已被消弱,造成这种现状的原因,分析起来有以下几个方面。