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评价理论态度视域下“十九大报告”英译版的话语特色研究 被引量:1
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作者 康笑聪 《开封教育学院学报》 2018年第7期103-104,107,共3页
本文以我国国家主席习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上所作报告的英译版为焦点,选取十九大报告英译版中体现"四个新:新时代、新使命、新思想、新征程"的相关内容为研究语料,借助语料库工具,依托Martin评价理论下的态... 本文以我国国家主席习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上所作报告的英译版为焦点,选取十九大报告英译版中体现"四个新:新时代、新使命、新思想、新征程"的相关内容为研究语料,借助语料库工具,依托Martin评价理论下的态度系统分支框架,以定量方法探寻报告文本中态度资源的分布规律,以定性方法解读文本传递的中国声音。 展开更多
关键词 评价理论 态度系统 政治报告 话语特色
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从评价系统看国家领导人对外演讲的话语特色——以习近平主席在莫斯科关系学院的演讲为例
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作者 康笑聪 李春姬 《湖北函授大学学报》 2017年第24期89-90,共2页
评价理论是澳大利亚悉尼大学的Martin、White等人在20世纪90年代创立的一套理论系统。该理论源于韩礼德的系统功能语言学,它是对系统功能中人际功能的补充。本文以该理论为基础,选取习近平主席在莫斯科国际关系学院演讲的英文版作为语料... 评价理论是澳大利亚悉尼大学的Martin、White等人在20世纪90年代创立的一套理论系统。该理论源于韩礼德的系统功能语言学,它是对系统功能中人际功能的补充。本文以该理论为基础,选取习近平主席在莫斯科国际关系学院演讲的英文版作为语料,采用定性研究的方法,通过分析演讲中的评价资源来探讨习近平主席对外演讲的话语特色,进而揭示国家领导人对外演讲所传递的中国声音。 展开更多
关键词 评价理论 对外演讲 话语特色
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