依托积分制评价提高信息技术教学质量的实践研究

在新课改的教育背景下,教学评价成了信息技术教学过程中不可或缺的一个环节,所以在当前的教学实践中也在探索更加高效和创新性的评价方式,而积分制评价就是一种有效的尝试,它提高了信息技术的教学质量。基于此,本文将对积分制评价在信息技术课堂教学中的重要性进行分析,并以班级优化大师平台为主,探索运用积分制评价的有效策略。