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数学与生活
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作者 康金焕 《魅力中国》 2013年第28期163-163,共1页
数学来源于生活,而生活又是学习数学的归宿,生活中处处有数学,数学蕴藏在生活中的每个角落。以生活实践为依托,将生活经验数学化。数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具。因此,数学都能在生活中找到其产生的踪迹。面向21世纪... 数学来源于生活,而生活又是学习数学的归宿,生活中处处有数学,数学蕴藏在生活中的每个角落。以生活实践为依托,将生活经验数学化。数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具。因此,数学都能在生活中找到其产生的踪迹。面向21世纪的数学教学, 展开更多
关键词 学习数学 生活实践 生活经验 数学教学 21世纪
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如何培养学生学习数学的兴趣
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作者 康金焕 《学苑教育》 2014年第2期44-44,共1页
小学生的思维受成长所限,认识感知实际知识需要一个过程,培养其兴趣,尤其重要,特别是抽象的数学问题,更是如此。那么,如何就其特点,结合实际,引发兴趣,为他们搭建认知桥梁的方法就显得较为重要了,笔者认为通过活动培养他们的... 小学生的思维受成长所限,认识感知实际知识需要一个过程,培养其兴趣,尤其重要,特别是抽象的数学问题,更是如此。那么,如何就其特点,结合实际,引发兴趣,为他们搭建认知桥梁的方法就显得较为重要了,笔者认为通过活动培养他们的兴趣至关重要。 展开更多
关键词 小学数学 兴趣 作用
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