“每日一思”促进幼儿教师保教能力提升研究

在幼儿园教育活动实践过程中,幼儿教师既要有承担教育职责的能力,也要做好保育活动中的引导,找准幼儿教师在保育活动中的定位,提高教师保育胜任力。本文主要讨论了在幼儿教育实践过程中,幼儿教师开展保育活动的实施策略,在明确幼儿教师保育能力存在问题的基础上,提出了“每日一思”促进幼儿教师保育能力提升的实施的路径与方法。

基层央行存款准备金管理中有关法律问题的思考

存款准备金是指商业银行按照中央银行规定的比率向中央银行缴存的存款。存款准备金作为中央银行的主要货币政策工具之一,在实现中央银行宏观调控目标方面有着不可替代的作用。近年,基层人民银行在法人金融机构存款准备金管理、监测、考核与分析方面做了大量工作,对法人机构保障支付能力、增强抗风险能力、防范风险起到了积极有效的作用。但目前在存款准备金管理工作方面存在一些法律问题。

浅谈幼儿园绘本教学模式的创新

传统的幼儿园绘本教学存在绘本选择不当、绘本教学目标模糊等诸多弊端,对幼儿学习造成困扰。在新时期,只有不断创新绘本教学模式,才能够真正提高教学效率,激发幼儿的学习兴趣。幼儿教师在进行绘本教学时,必须改变传统教学理念,创造多样化的教学形式,选择具有启发作用的绘本资源,鼓励幼儿自主探究实践,增强幼儿的创新能力,拓展幼儿的思维。

扬长避短,让多媒体为教学服务

多媒体在各科教学中已经很普遍,它能从多层次、多角度、直观形象地把知识展示在学生面前。中学生对新生事物大多充满好奇,这样可以调动他们的积极性,使课堂气氛变得活跃,能提高课堂的教学效率。

金融支持农业“补短板”的调查与思考--乌海市金融支持现代城郊型产业化农业发展调查

乌海市是典型的资源型工业城市,2004年在内蒙古自治区率先实施城乡一体化改革后,在构建现代城郊型农业发展中取得了一定成果。金融业在这一"补短板"的过程中,在路径、成效、问题方面情况如何,本文对此进行了专项调查。

浅谈游戏活动对幼儿的促进作用

游戏是幼儿最喜欢的活动,在游戏中,幼儿一般都是处于积极主动的状态,游戏对幼儿的运动器官的发展、各种心理过程的发展以及幼儿个性品质的形成等都有积极的意义。鉴于此,本文将就游戏活动对幼儿的促进作用进行探讨。

孩子们的幸福

幸福是什么？对大人们来说，答案各不相同，但对孩子来说，答案是一定的：玩就是幸福。离开老师，离开幼儿园，尽情玩耍就不用说了，就是在幼儿园的一日生活各个环节中。