剖析职业技能大赛项目提升高职院校专业建设水平

通过对职业技能大赛考核的四个能力的剖析,从专业课程的改革、"双师型"师资队伍的建设和培养、校企合作的高端化、兴趣社团的发展四个方面阐述了职业技能大赛提升高职院校专业建设,促进学院内涵建设和硬件发展。

“单片机原理与应用”课程教学的四个境界

单片机原理与应用课程是一门机电类专业的专业必修课。介绍该课程的教学内容和方法的改革,以取得好的教学效果;加强实验和实践环节,努力培养学生的动手能力和创新意识,以节约教育成本;培养系统的战略眼光,弥补不足。

单片机外围扩展芯片的时序分析

随着单片机外围扩展器件的丰富,对于普通型芯片不仅需要了解其硬件结构及与如何单片机的连接,并且要知道芯片的工作时序。对于串行总线型芯片还要了解串行总线传输协议的时序。这样才能真正实现外围扩展器件的功能,最大限度地利用单片机本身的资源。

课堂教学的四个“亮点”

课堂教学面临着危机和挑战，如何发挥课堂教学这一传统教学方式的优越性是教师们一直在思考的问题。本文就如何突出课堂教学的四个“亮点”一形象、情理、幽默和理论联系实际，谈了一些看法。

移动机器人马达的智能控制

移动机器人马达的智能控制,是指在指令控制或者无人干预的情况下,通过预编程序能够实现稳定行驶的功能,是衡量机器人品质的重要技术指标之一,介绍了通过硬件的适合选用,以简化电路而又不失功能和效果,通过优化的软件编写,以实现稳定和精准。

由单片机实现的两种定时方法的探讨

单片机系统既包括单片机本身及其外围器件的硬件系统，又包含支持硬件系统的软件系统。单片机的定时功能已经普遍应用，一般用户只是拿来主义，并没有对其内在规律进行分析，因此在使用时，经常遇到困惑，影响系统的正常运行。这里通过对单片机实现的两种定时方法的探讨，使用户使用时做到心中有数、事半功倍。