期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
3-6岁学前儿童情绪与行为问题的调查与分析——以惠州市为例
被引量:
3
1
作者
庾诗华
饶淑园
《陕西学前师范学院学报》
2020年第9期91-97,共7页
应用儿童长处与困难(SDQ)问卷(父母版),采用分层随机抽样方法,对惠州市1528名3-6岁儿童的情绪与行为问题进行调查。研究发现:惠州市3-6岁儿童情绪与行为问题异常情况比较严峻,儿童心理健康状况值得重视;不同地域、年龄学前儿童存在不同...
应用儿童长处与困难(SDQ)问卷(父母版),采用分层随机抽样方法,对惠州市1528名3-6岁儿童的情绪与行为问题进行调查。研究发现:惠州市3-6岁儿童情绪与行为问题异常情况比较严峻,儿童心理健康状况值得重视;不同地域、年龄学前儿童存在不同的情绪与行为问题,需要分类干预。其中农村儿童的情绪与行为问题异常情况尤为严重,需要得到广泛的关注和解决。
展开更多
关键词
情绪与行为问题
3-6岁
学前儿童
SDQ
下载PDF
职称材料
题名
3-6岁学前儿童情绪与行为问题的调查与分析——以惠州市为例
被引量:
3
1
作者
庾诗华
饶淑园
机构
广州市幼儿师范学校附属幼儿园
惠州学院教育科学学院
出处
《陕西学前师范学院学报》
2020年第9期91-97,共7页
基金
惠州市科技计划项目(2017C0411017)
广东省教育科学“十三五”规划项目(2018GXJK180)。
文摘
应用儿童长处与困难(SDQ)问卷(父母版),采用分层随机抽样方法,对惠州市1528名3-6岁儿童的情绪与行为问题进行调查。研究发现:惠州市3-6岁儿童情绪与行为问题异常情况比较严峻,儿童心理健康状况值得重视;不同地域、年龄学前儿童存在不同的情绪与行为问题,需要分类干预。其中农村儿童的情绪与行为问题异常情况尤为严重,需要得到广泛的关注和解决。
关键词
情绪与行为问题
3-6岁
学前儿童
SDQ
Keywords
emotional and behavioral problems
3-6 years old
preschool children
SDQ
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
3-6岁学前儿童情绪与行为问题的调查与分析——以惠州市为例
庾诗华
饶淑园
《陕西学前师范学院学报》
2020
3
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部