奥运新闻语篇与中国民族身份的构建——评价理论的介入视角

本文以评价理论的介入子系统为理论框架,以中美媒体有关北京奥运会的新闻语篇为语料,以具有介入意义的语言资源为研究对象,探讨其所构建的中国民族身份及手段,旨在为研究语篇中民族身份的构建及动态地研究语篇提供借鉴意义。

中美人际交往关系的对比研究

从社会学的角度出发,对中美两国文化中不同取向的人际交往关系进行了对比研究,提出了中美人际交往关系的新特点,并通过调查问卷的结果分析证实了这个观点。在此基础上,从社会结构、文化特质、人格、自我认同等方面探讨了造成中美不同交往关系的社会因素,并指出了解这些交往关系对有效的跨文化交际的重要作用。

跨文化交际中的不确定性回避研究

在霍夫斯泰德总结出的国家文化的四个维度中,"不确定性回避"未能引起学者们足够的重视,并缺乏深入、系统的研究。本文拟从深层根源入手,批判性地探讨这一维度对中国的适用性。通过此维度基于的诸环境因素作中西对比分析,研究其在全球化背景下的跨文化交际中的转变倾向。

语料库驱动的英语教学探究——评《语料库在英语教学中的应用研究》

在新时代背景下,信息技术在教育教学领域的作用日益凸显。《语料库在英语教学中的应用研究》一书在此背景下探讨如何将信息技术与英语教学相互融合,系统论述了语料库驱动的英语教学新模式。笔者在开展陕西省教育厅专项科研计划项目“基于语料库的《红楼梦》情感系统及其英译研究”(项目编号:18JK0484)和教育部产学合作协同育人项目“基于OBE理念的能源及安全双语语料库的应用师资培训”(项目编号:202002289019)过程中参考和借鉴了《语料库在英语教学中的应用研究》一书的内容。

基于CBI理论的食品专业英语教学研究--《食品学科本科专业英语》(第3版)评述

2019年中国规模以上食品工业企业营业收入达到81186.8亿元,中国食品工业在“十三五”期间保持了强劲的增长势头,保持了中国第二大国民经济支柱产业的地位,有力地保障了人民群众的消费需求。面对全球新冠疫情,食品工业成为中国经济复苏的重要引擎。紧密结合这一背景,教育部门需要培养大量具有创新意识的食品专业人才。食品学科专业英语是掌握国内外食品学科发展的重要工具,在实施“一带一路”倡议和食品学科国际交流方面具有重要意义。

基于语料库的翻译实验室云平台建设及教学模式探究

翻译技术在翻译教学和实践中的影响越来越大。其中,语料库和计算机辅助翻译等技术手段在翻译教学和实践中的重要性日益凸显。本研究以西安科技大学翻译实验室云平台和翻译硕士研究生课程“计算机辅助翻译”为研究对象,从建设目标、内容、步骤、平台功能及应用价值等方面系统阐释该云平台建设的重要意义,探索语料库辅助和项目辅助两种教学模式,调查项目辅助的教学模式下学生的学习效果。研究表明,该云平台是实现技术手段与翻译教学实践相互融合的可行路径;在新教学模式下学生的翻译实践能力、团队协作能力和职业能力得到全面提升。

国内外语料库译者风格研究现状分析

文章从发文数量、所涉体裁、描写参数和比较模式四个主要方面对2000至2016年国内外语料库译者风格高水平期刊文章进行了定量和定性相结合的考察,进而得出四点主要发现:第一,中英文发文量均增长迅速,但国内学者英文文章数量不多;第二,以小说译者风格研究为主,其他文学体裁译者风格研究不多;第三,描写呈现多角度和多层面特点,但主要集中在词汇和句法层面;第四,主要基于一文同语多译比较模式,较少采用其他比较模式。针对以上不足,提出一些初步性建议:包括扩大研究体裁和内容;注重对语义、语用和语篇层面的描写;丰富比较模式,加强理论应用和实际应用研究意识。