基于纹理合成与最佳缝合线的不同平面数码迷彩拼接方法

数码迷彩图案喷涂至实际伪装目标的表面上时,不同平面之间的衔接部分容易出现颜色过渡不连续的现象,在视觉上形成显著的接缝,进而影响目标伪装效果。针对该问题提出了一种结合纹理合成与最佳缝合线的数码迷彩拼接算法。运用纹理合成技术生成过渡自然的扩展图案,以此构造待拼接图案的伪重叠区域;在该区域内搜索一条最佳缝合线,将待拼接图案沿着缝合线裁剪并拼接在一起,从而实现了数码迷彩图案的无缝拼接。试验结果表明,提出的算法可以有效地消除数码迷彩拼接时带来的显著缝隙,使得拼接处的图案过渡更为自然,达到更好的伪装效果。

Microwave-assisted ionothermal synthesis of hierarchical microcube-like BiOBr with enhanced photocatalytic activity

Bismuth oxybromide（BiOBr） with a hierarchical microcube morphology was successfully synthesized via microwave-assisted ionothermal self-assembly method. The as-obtained BiOBr was composed of regular multi-layered nanosheets, which were formed by selective adsorption of ionic liquids on the Br-terminated surface, followed by the formation of hydrogen bond-co-π-π stacking.The synthesized BiOBr exhibited high activity, excellent stability, and superior mineralization ability in the photocatalytic degradation of organic dyes under visible light owing to its enhanced light absorbance and narrow bandgap. Furthermore, photo-generated electrons were determined to be the main active species by comparison with different trapping agents used in the photocatalytic reactions.

谈物理核心素养下的高中物理DISlab实验

培养学生的物理核心素养是2017版课标中的核心内容,物理教学过程中要重视全方位落实,在DISlab物理实验教学中更要重视培养学生的物理核心素养。因此,应分析物理核心素养的内涵并结合DISlab物理实验的功能,探讨DISlab物理实验中培养学生的物理核心素养。

微创技术在胸外科临床手术中运用分析

分析胸外科手术实施微创技术的效果。方法:抽取本院60例胸外科收治需手术患者列为实验,病例选择起始时间2019年5月,结束时间为2020年5月,以抽签法分组:研究组,比对组,其中比对组30例实施开胸手术,研究组30例实施微创技术,对比组内手术相关指标、并发症率。结果:研究组各项手术指标均优于比对组(P<0.05);研究组总并发症率低于比对组(P<0.05)。结论:以微创技术进行胸外科手术,明显减少出血量,促使患者恢复健康,减少并发症产生,手术效果显著。

普胸外科手术患者医院感染易感因素的临床研究分析

分析普胸外科进行手术的患者在医院容易被感染的原因,并尽早进行预防。方法:以回顾性分析的形式,分析普胸外科收治的100例手术患者的资料,抽选资料起始时间为2019年7月,抽选资料终止时间2020年7月,总结并分析所抽取的所有病例资料,分析100例患者感染率以及感染所在位置分布情况、在医院容易被感染的原因。结果:100例患者中,有20例在就诊的过程中被感染,被感染的原因分别有:10例呼吸道感染;5例胃肠道感染;3例手术切口感染;2例泌尿系统感染;术后高危感染的原因有:年龄大小,手术时长,卧床时间等。结论:普胸外科进行手术的患者在医院被感染原因较多,年龄,手术时长等都会对预后造成影响,所以在临床上应当采取相应的防范,减少医院感染率。