肝病患者下肢乏力、举步维艰——警惕肝性脊髓病

肝性脊髓病(HM)又称门-腔分流性脊髓病,是肝病并发的一种特殊类型的神经系统并发症,以缓慢进行性痉挛性截瘫为特征,脊髓侧索和后索脱鞘病理改变为主。该病发病率在2%~4%,男性患病率较高,患病男女比例约7.6:1。该病多发生在肝硬化终末期阶段,以乙型肝炎肝硬化多见,同时也包括酒精性肝硬化、丙型肝炎肝硬化等。肝性脊髓病发病率低,起病隐匿,发展相对缓慢,但因患者病程晚期伴发肝性脑病、消化道出血等表现,常常导致患者只关注肝病常见疾病,如肝硬化、肝性脑病等而忽略肝性脊髓病,极易造成漏诊。

基于子午流注理论指导的穴位敷贴治疗1例乙型肝炎肝硬化腹水患者的护理体会

本文总结1例基于子午流注理论实施穴位贴敷治疗脾肾阳虚型乙肝肝硬化腹水患者的护理经验,包括护理评估、常规护理以及子午流注理论指导下穴位敷贴的时间、操作方法、部位等。通过辨证施护明显改善患者症状,提高患者生活质量。

如何加强党性修养建设良好作风

本文分析了当前加强党性修养的迫切性，提出了如何加强党性修养培育良好作风，供大家参考。

中西医结合治疗放射性膀胱炎的Meta分析

目的综合评价中西医结合治疗放射性膀胱炎的临床疗效及优势,为临床治疗放射性膀胱炎提供理论指导。方法依据纳入标准,计算机检索建库时间至2022年8月的PubMed、Cochrane library、中国生物医学文献数据库(CBM)、中国知网(CNKI)、维普中文科技期刊数据库(VIP)及万方数据库(Wanfang Data)发表的关于中西医结合治疗放射性膀胱炎的随机对照研究(RCT),运用Revman 5.3软件对纳入文献进行Meta分析。结果符合标准的RCT研究共7项,共382例患者,其中试验组188例,对照组194例。中西医结合治疗为试验组,单纯西医治疗为对照组。试验组较对照组治疗放射性膀胱炎的总有效率提高[OR=3.62,95%CI(2.16,6.09),P<0.01]。发表偏倚分析显示存在偏倚。结论中西医结合治疗放射性膀胱炎可以提高患者总有效率,效果优于单纯的西医疗法。但纳入研究样本量偏少,文献质量一般,需要更多高质量临床研究进一步验证。

原发性肝癌患者TACE术后睡眠障碍的相关因素分析与护理干预

目的:探讨原发性肝癌TACE术后影响患者睡眠的相关因素,给予针对性护理干预,改善患者术后睡眠状况。 方法:选取2017年12月—2018年12月收治的58例行TACE术治疗的原发性肝癌患者为研究对象,按入院时间段分别设为常规组和干预组,分别进行常规护理与针对性护理。 结果:干预组入睡时间、睡眠效率、睡眠障碍、睡眠时间评分高于常规组,差异有统计学意义(P﹤0. 05)。 结论:通过针对性护理干预能有效改善原发性肝癌TACE术后患者的睡眠质量,具有良好的临床效果。

谈生活化教学理念在初中生物课堂中的有效应用

初中阶段的学生刚刚开始接触生物知识,教师在教学中需要注重合理运用教材中呈现的内容,抓住生活中的生物知识展开教学,让学生在现有生活经验基础上,进行生物知识的巩固学习,提高学生对新学习知识的掌握程度,教师在日常教学中需要引入生活化的教学模式,开展日常知识的教学。文章主要对生活化的教学方式进行了探索,借助生物知识调动学生学习的积极性,促使学生运用课堂上学习的生物知识进行生活问题的解决。

谈初中英语教学中如何帮助学生提升口语表达能力

在新课程改革不断要求之下,很多初中英语教师逐渐意识到,采取传统的课堂教学方式,学生的阅读能力和英语写作能力虽然能得到提升,但是这也在无形中打造出了哑巴英语的课堂教学模式。在这一教学过程中,学生并没有结合自己学习的英语知识进行口语交流,影响了学生的口语交际表达能力。在现代化的教学背景之下,初中英语教师需要培养学生具备良好的口语表达素质,在生活中学会用英语交流沟通。

倾听心声 暖心陪伴

作为一名医务工作者,我们每天都在践行着救护生命的使命。同时,每天也会经受许多的人性考验,见过太多的善与恶、温暖与冰冷、理智和失控。医院是一个可以见证人生百态的地方,每一位患者都是一个有故事的人。68岁的徐阿姨是位因原发性肝癌入院的患者,在入院第一天就给我留下了深刻的印象。