论新课标下小学英语口语交际能力的培养研究

口语教学是循序渐进的过程,学生口语表达能力的提升不是朝夕之间就能实现的。作为小学英语教师,我们应在充分了解自身实际情况的基础上,深入探究开展口语交际教学的有效方法和策略,摒弃哑巴式英语的教学现状,为最终实现高效化口语教学课堂的构建做出不懈努力。