让课堂成为快乐的源泉

体育作为一门学科,它与其他课程教学的不同点在于它具有更广泛的活动空间和独特的教学方式。传统观念在现在的体育教学中已经远远不能适应,教师应该采用多种方法发展学生的个性和智力，把“教”与“玩”有机地结合起来，在体育教学中充分发挥快乐教育的作用。