浅析如何培养学生的语文写作技巧

语文课程是具有人文性与工具性的基础性学科。在语文教学中不仅要引导学生掌握牢固的语文基础知识,使学生形成基本的文学素养,更要努力培养学生在社会实践中加强对语文学科的应用研究,使学生在现实社会生活中能灵活运用语文知识。作文作为学生必备的基本技能,如何有效提升中小学生的语文写作能力,促进学生掌握写作技巧,是语文教学的重要任务。

中小学语文教学有效衔接策略分析

学生语文素养的培养是一个长期复杂的过程。由于小学阶段、初中阶段语文教学内容与教学方法的差异,很多学生在进入初中阶段的学习时,往往无从下手,导致语文学科学习效果不理想,严重影响了学生对语文的学习兴趣,降低了学生语文学习的积极性。因此,加强对中小学语文课堂教学有效衔接策略的分析与研究,具有重要的现实意义。