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浅谈如何培养小学生的数学核心素养
1
作者
廖东英
《科教导刊(电子版)》
2020年第35期223-224,共2页
目前小学数学课堂教学有很多的教师过于注重考试成绩,因此在教学过程中只是进行应试教育,这样就使学生的各种能力得不到发展,严重影响新一代的全面成长。作为一线的教师,必须树立正确的教育思想,正确认识数学素养在学生的学习过程中占...
目前小学数学课堂教学有很多的教师过于注重考试成绩,因此在教学过程中只是进行应试教育,这样就使学生的各种能力得不到发展,严重影响新一代的全面成长。作为一线的教师,必须树立正确的教育思想,正确认识数学素养在学生的学习过程中占据着十分重要的地位。国家的新课程改革对学科教育提出了注重学生核心素养的要求,于是我们教学中阻碍发展数学核心素养存在的因素都应该被一一清除,为顺利培养数学核心素养提供有力的保障。下面谈谈我对如何培养小学生的数学核心素养的一些做法。
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关键词
小学生
核心素养
数学
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题名
浅谈如何培养小学生的数学核心素养
1
作者
廖东英
机构
广东省台山市新宁小学
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第35期223-224,共2页
文摘
目前小学数学课堂教学有很多的教师过于注重考试成绩,因此在教学过程中只是进行应试教育,这样就使学生的各种能力得不到发展,严重影响新一代的全面成长。作为一线的教师,必须树立正确的教育思想,正确认识数学素养在学生的学习过程中占据着十分重要的地位。国家的新课程改革对学科教育提出了注重学生核心素养的要求,于是我们教学中阻碍发展数学核心素养存在的因素都应该被一一清除,为顺利培养数学核心素养提供有力的保障。下面谈谈我对如何培养小学生的数学核心素养的一些做法。
关键词
小学生
核心素养
数学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
浅谈如何培养小学生的数学核心素养
廖东英
《科教导刊(电子版)》
2020
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