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儿科医学生医患沟通能力和人文素质的多元化培养模式实践与探讨 被引量:2
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作者 李小敏 罗小娟 +7 位作者 金晨 刘芙蓉 黄雀兰 于千惠 乔春夕 陈佩珊 廖丹婕 陈小勇 《卫生职业教育》 2021年第6期76-78,共3页
探索和实践儿科医学生医患沟通能力及人文素质的多元化培养模式,以提高儿科医学生医学职业素养。
关键词 医患沟通能力 人文素质 多元化培养模式 儿科医学生
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