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翻转课堂在初中道德与法治教学中的创新简析
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作者 廖乃懋 《求知导刊》 2019年第19期84-85,共2页
初中是学生进行思想道德建设的关键时期,初中道德与法治课程能够让学生清晰地了解基本的法律法规,同时也影响着学生的法治观念。因此,初中道德与法治课程对于学生未来的成长非常重要。但是在初中道德与法治的教学中还存在着不少问题,文... 初中是学生进行思想道德建设的关键时期,初中道德与法治课程能够让学生清晰地了解基本的法律法规,同时也影响着学生的法治观念。因此,初中道德与法治课程对于学生未来的成长非常重要。但是在初中道德与法治的教学中还存在着不少问题,文章针对初中道德与法治教学过程中存在的问题以及翻转课堂的特色进行研究,提出了相关的解决办法。 展开更多
关键词 翻转课堂 问题 实践
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初中思想政治课启发式教学的途径
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作者 廖乃懋 《新智慧》 2020年第28期54-55,共2页
思想政治课程是初中阶段提高学生思想政治素养,培养学生优良品格,帮助学生树立正确人生观、价值观和世界观的重要学科,因此,在初中阶段重视并加强思想政治课教学是非常必要的。但很多初中学校的思想政治课教学效果并不明显,所以,教师应... 思想政治课程是初中阶段提高学生思想政治素养,培养学生优良品格,帮助学生树立正确人生观、价值观和世界观的重要学科,因此,在初中阶段重视并加强思想政治课教学是非常必要的。但很多初中学校的思想政治课教学效果并不明显,所以,教师应关注教学中存在的问题,及时改进和完善教学方法,从而提高教学成效,发挥思想政治课的育人功能。 展开更多
关键词 初中 思想政治 启发式教学
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