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基于微课的高职精品在线开放课程建设研究——以“金工实训”课程为例 被引量:6
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作者 童和平 张香红 +1 位作者 夏小龙 廖亮武 《广东开放大学学报》 2021年第1期21-24,69,共5页
精品在线开放课程将教学资源和信息技术进行深度融合,可以增强课程教学的有效性,提高学生的学习效率。研究以“金工实训”精品在线开放课程为例,基于项目式教学模式,从精品课程的设计理念、微课录制的教学内容、精品课程的评价体系、精... 精品在线开放课程将教学资源和信息技术进行深度融合,可以增强课程教学的有效性,提高学生的学习效率。研究以“金工实训”精品在线开放课程为例,基于项目式教学模式,从精品课程的设计理念、微课录制的教学内容、精品课程的评价体系、精品在线开放课程的微课录制模式、精品在线开放课程的应用等方面,探讨适合高职院校实操课程的精品在线开放课程建设路径。 展开更多
关键词 微课 精品课程 在线开放课程
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