大班幼儿社会性交往能力的培养探析

自古以来,社会交往是人生存的一项基本需求,更是人们精神生活方面的重要组成部分。幼儿期则是一个人社会性发展的关键期, 《幼儿园指导纲要》明确指出,促进幼儿社会性方面的发展是每一所幼儿园必须完成的教育任务之一。现代社会,科学技术迅速发展,生产规模扩大,要求人们更广泛的协同合作,这就要求我们"祖国未来的花朵们"必须拥有较好的社会交往能力。因此作为家长、教育工作者、社会,我们必须注重培养幼儿的社交能力,促进其情商的良好发展,使幼儿能够更好地适应社会的发展。本文根据大班幼儿在社会领域中的年龄心理发展特点,分析现在大班幼儿在社会性交往能力方面存在的问题与影响其发展的因素,强调培养幼儿社会性交往能力的重要性及作为家长、教育工作者、社会对其的培养方法与策略。