期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
数学课堂保证独立练习时间的对策研究
1
作者
廖倍加
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第26期83-83,共1页
本论文探讨“数学课堂练习”是使学生掌握知识,形成技能,培养学生运用知识解决实际问题的有效手段,要切实提高课堂练习的有效性,需有时间保障;需做好数学课堂练习设计的准备;需有教师有正确的心态。
关键词
小学数学练习课堂练习
精讲
针对性
组织把控
放松心态
下载PDF
职称材料
小学一年级数学家庭作业趣味性初探
被引量:
1
2
作者
廖倍加
《新智慧》
2017年第22期58-58,72,共2页
本论文探讨了在减负形式下,家庭如何对才入学的孩子进行轻松愉快的数学方面的辅导.
关键词
小学一年级
数学
家庭作业
趣味性
原文传递
题名
数学课堂保证独立练习时间的对策研究
1
作者
廖倍加
机构
重庆市大渡口区育才小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第26期83-83,共1页
文摘
本论文探讨“数学课堂练习”是使学生掌握知识,形成技能,培养学生运用知识解决实际问题的有效手段,要切实提高课堂练习的有效性,需有时间保障;需做好数学课堂练习设计的准备;需有教师有正确的心态。
关键词
小学数学练习课堂练习
精讲
针对性
组织把控
放松心态
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
小学一年级数学家庭作业趣味性初探
被引量:
1
2
作者
廖倍加
机构
重庆市大渡口区育才小学
出处
《新智慧》
2017年第22期58-58,72,共2页
文摘
本论文探讨了在减负形式下,家庭如何对才入学的孩子进行轻松愉快的数学方面的辅导.
关键词
小学一年级
数学
家庭作业
趣味性
分类号
G6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
数学课堂保证独立练习时间的对策研究
廖倍加
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018
0
下载PDF
职称材料
2
小学一年级数学家庭作业趣味性初探
廖倍加
《新智慧》
2017
1
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部